环境清洁能有效地预防和减少学前教育机构中（）的发生，保证婴幼儿的身心健康。

[单选题]环境清洁能有效地预防和减少学前教育机构中（）的发生，保证婴幼儿的身心健康。A.癫痫病B.佝偻病C.常见病D.传染病

[判断题]发展适宜性原则是指学前教育机构的环境创设要符合婴幼儿的年龄特征及其身心健康发展的规律，促进每个婴幼儿全面、和谐地发展。（）A.对B.错

[判断题]发展适宜性原则是指学前教育机构的环境创设要符合婴幼儿的年龄特征及其身心健康发展的规律，促进每个婴幼儿全面、和谐地发展。（）A.对B.错

[判断题]发展适宜性原则是指学前教育机构的环境创设要符合婴幼儿的年龄特征及其身心健康发展的规律，促进每个婴幼儿全面、和谐地发展。（）A.对B.错

[判断题]发展适宜性原则是指学前教育机构的环境创设要符合婴幼儿的年龄特征及其身心健康发展的规律，促进每个婴幼儿全面、和谐地发展。（）A.对B.错

[判断题]发展适宜性原则是指学前教育机构的环境创设要符合婴幼儿的年龄特征及其身心健康发展的规律，促进每个婴幼儿全面、和谐地发展。（）A.对B.错

[判断题]发展适宜性原则是指学前教育机构的环境创设要符合婴幼儿的年龄特征及其身心健康发展的规律，促进每个婴幼儿全面、和谐地发展。（）A.对B.错

[判断题]保护婴幼儿的生命和保证婴幼儿健康的工作是学前教育机构的首要和重要工作。（）A.对B.错

[判断题]保护婴幼儿的生命和保证婴幼儿健康的工作是学前教育机构的首要和重要工作。（）A.对B.错

[判断题]广义的学前教育机构环境指的是学前教育机构中对婴幼儿身心发展产生影响的内部环境，包括物质环境和精神环境两个方面。（）A.对B.错