A.放松管制
B.加强管制
C.取消管制
D.适时调整管制
[单选题]在管制理论的发展中,西方理论界在20世纪90年代末,提出了( )的观点。A.放松管制B.加强管制C.取消管制D.适时调整管制
[单选题]()在20世纪60年代提出了“干中学”理论。A . 阿罗B . 舒尔茨C . 杜能D . 韦伯
[试题]20世纪90年代以来,西方理论界出现的否定和弱化国家主权的思潮包括()。A.有限主权论B.相互依存论C.主权过时论D.人权高于主权论E.联合主权论
[多选题] 20世纪90年代以来,西方理论界出现的否定和弱化国家主权的思潮包括()。A .有限主权论B .相互依存论C .主权过时论D . D.人权高于主权论E .联合主权论
[单选题]20世纪20年代泰罗提出了()理论。A . X理论B . Y理论C . Z理论D . U理论
[填空题] 英国哲学家()在20世纪50年代末提出了言语行为理论。
[单选题]20世纪70年代末,我国思想理论界开展关于真理标准问题的讨论是针对()A . “两个凡是”问题B . 平反冤、假、错案问题C . “文化大革命”的评价问题D . “以阶级斗争为纲”问题
[单选题]()兴起于20世纪70年代,是当代西方教育理论界占主导地位的教育思想。A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教育学D.批判教育学
[单选题]()兴起于20世纪70年代,是当代西方教育理论界占主导地位的教育思想。A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教育学D.批判教育学
[单选题]()兴起于20世纪70年代,是当代西方教育理论界占主导地位的教育思想。A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教育学D.批判教育学