A.对
B.错
[判断题]在社会生活中,人与人之间、人与社会之间不可避免地要发生各种矛盾,需要通过社会舆论、风俗习惯、内心信念等特有形式,以个人的善恶标准调节、指导和纠正人们的
[判断题]在社会生活中,人与人之间、人与社会之间不可避免地要发生各种矛盾,需要通过社会舆论、风俗习惯、内心信念等特有形式,以个人的善恶标准调节、指导和纠正人们的
[判断题]在社会生活中,人与人之间、人与社会之间不可避免地要发生各种矛盾,需要通过社会舆论、风俗习惯、内心信念等特有形式,以个人的善恶标准调节、指导和纠正人们的
[多选题]在社会生活中,人与人之间、人与社会之间不可避免地要发生各种矛盾,需要通( )等特有形式,以个人的善恶标准调节、指导和纠正人们的行为,使社会关系臻于完善
[多选题]在社会生活中,人与人之间、人与社会之间不可避免地要发生各种矛盾,需要通( )等特有形式,以个人的善恶标准调节、指导和纠正人们的行为,使社会关系臻于完善
[多选题]在社会生活中,人与人之间、人与社会之间不可避免地要发生各种矛盾,需要通( )等特有形式,以个人的善恶标准调节、指导和纠正人们的行为,使社会关系臻于完善
[多选题]在社会生活中,人与人之间、人与社会之间不可避免地要发生各种矛盾,需要通( )等特有形式,以个人的善恶标准调节、指导和纠正人们的行为,使社会关系臻于完善
[判断题] 道德教育主要依靠人们的内心信念、风俗和社会舆论等三种方式调节人与人之间的道德关系,是一种软性手段。A . 正确B . 错误
[单选题]道德是人类社会生活中依据社会舆论、()和内心信念,以善恶评价为标准的意识、规范、行为和活动的总称。A .国家法律B .社会法则C .传统习惯D .个人约定
[单选题]道德代表着社会的正面价值取向,通过社会舆论、( )和传统习惯来评价人的行为,调节人与人之间、个人与社会之间的相互关系。A.生活习惯B.法律制度C.内心