老师两次用同一张试卷测试相同的学生，结果两次学生的分数相同，这种分数的稳定和不变是()

[单选题]老师两次用同一张试卷测试相同的学生，结果两次学生的分数相同，这种分数的稳定和不变是测验的（）。A.难度B.信度C.效度D.区分度

[单选题]在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批学生，其结果前后一致，表示分数的稳定和可靠，说明这次测验的()较好。A .难度B .信度C .效度D .区分度

[单选题]在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批学生，其结果前后一致，表示分数的稳定和可靠，这即是良好测验的（　　）。A.难度B.信度C.效度D.区分度

[单选题]统一测验在相同条件下对同一被试进行前后两次施测，得到两次分数的相关系数，即（）A . 重测信度B . 复本信度C . 同质性信度D . 评分者信度

[单选题]（）是用同一组测验对同一组被试前后施测两次，两次测验分数之间的相关系数。A . 重测信度系数B . 复本信度系数C . 内部一致性信度D . 评分者信度

[单选题]用同一个测验，对同一组被试前后两次施测，两次测验分数的相关系数为A.效标效度B.内容效度C.复本信度D.再测信度E.分半信度

[单选题]检验两件产品，记事件A：“两次结果相同”，事件B：“两次结果不同”，则A与B之间的关系是( )。A．B．C．D．

[单选题]检验两件产品,记事件A=“两次结果相同”,事件B=“两次结果不同”,则A与B之间的关系是________。A．B．C．D．

[单选题]检验两件产品，记事件A：“两次结果相同”，事件B：“两次结果不同”，则A与B之间的关系是（　　）。A.ABB.BAC.A＝BD.AB＝

[主观题]化简一个分数时，用2约了两次，用3约了一次，得3/8。原来的分数是多少？