心理学家福勒和布朗把教师的成长过程划分为三阶段，处在“关注情境阶段”的教师主要关注的问题是（  ）。

[试题]心理学家把教师的成长过程划分为关注______阶段、关注______阶段和关注______ 阶段。

[试题]心理学家把教师的成长过程划分为关注生存阶段、关注_________阶段和关注_________阶段。

[问答题]根据福勒和布朗的研究，教师的成长可分为{}、关注情境和关注学生三阶段。

[问答题]根据福勒和布朗的研究，教师的成长可分为（）、关注情境和（）三阶段。

[主观题]3 9 ．福勒和布朗将教师成长划分为_________ 、关注情境阶段和关注学生阶段三个阶段。

[问答题]福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和（）等三个阶段。

[问答题]福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师从一名新手成长为一名称职者的成长过程划分为三个阶段，即关注生存阶段，关注情境阶段和（）。

[单选题]福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题，把教师的成长分为()几个阶段．A．关注生存阶段B．关注自我阶段C． 关注情境阶段D．关注学生阶段

[多选题] 福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师成长划分为（）等阶段。A .关注生存B . 关注情境C . 关注学生D . 关注自我E . 关注他人

[问答题]福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情景和（　）三个不同阶段。