(2016山东德州·判断)人看到一个苹果并且认识这是一个苹果，这属于感觉。（  ）

[单选题]萧伯纳说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想．”由此而论( )．A．思想的交换是认识的源泉之一B．交往不能推动物质文明，却能推动精神文明C．交往是学习间接经验的重要途径D．语言是思维发展的根本动因

[单选题]萧伯纳说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想。”由此而论（ ）。A．思想的交换是认识的源泉之一B．交往不能推动物质文明，却能推动精神文明C．交往是学习间接经验的重要途径D．语言是思维发展的根本动因

[单选题]萧伯纳名言：你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，我们仍然各有一个苹果，但你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们就都有了两种思想，甚至更多，这种现象最能说明信息具有() A:隐蔽性B．:传递和共享性C．:普遍性D．:载体依附性

[单选题]哲学家肖伯纳说：“倘若你有一个苹果，我有一个苹果。而我们彼此交换这些苹果，那么，我们依然有一个苹果。但是倘若你有一种思想，我有一种思想，而我们彼此交换这些思想，那么，我们每个人将有两种思想。”你对此的理解是（ ）。A．物质交换没有意义，只有思想交换才能拓展视野B．团结合作不是等价交换，心灵的沟通才是根本目的C．团结互助前提是能否增加收益，应摈弃等价交换式的互助D．物质交换是清晰的，而思想交换往往导致思想雷同

[单选题]哲学家萧伯纳说：“倘若你有一个苹果，我有一个苹果。而我们彼此交换这些苹果，那么，我们依然各有一个苹果。但是倘若你有一种思想，我有一种思想，而我们彼此交换这些思想，那么，我们每个人将有两个思想。”你对此的理解是（ ）。A．物质交换没有意义，只有思想交换才能拓展视野B．团结合作不是等价交换，心灵的沟通才是根本目的C．团结互助的前提是能否增加收益，应摈弃等价交换式的互助D．物质交换是清晰的，而思想交换往往导致思想雷同

[单选题]哲学家肖伯纳说：“倘若你有一个苹果，我有一个苹果。而我们彼此交换这些苹果，那么，我们依然有一个苹果。但是倘若你有一种思想，我有一种思想，而我们彼此交换这些思想，那么，我们每个人将有两种思想。”你对此的理解是()。A . 物质交换没有意义，只有思想交换才能拓展视野B . 团结合作不是等价交换，心灵的沟通才是根本目的C . 团结互助前提是能否增加收益，应摈弃等价交换式的互助D . 物质交换是清晰的，而思想交换往往导致思想雷同

[单选题]哲学家肖伯纳说：“倘若你有一个苹果，我有一个苹果，而我们彼此交换这些苹果，那么，我们依然各有一个苹果。但是倘若你有一种思想，我有一种思想，而我们彼此交换这些思想，那么，我们每个人将有两种思想。”你对此的理解是（）。A . 物质交换没有意义，只有思想交换才能拓展视野B . 团结合作不是等价交换，心灵的沟通与理解才是根本目的C . 团结互助前提是能否增加收益，应摈弃等价交换式的互助D . 物质交换是清晰的，而思想交换往往导致思想雷同

[单选题]圣诞节前夜，某单位进了一批苹果给员工做福利，若每人八个苹果，则还剩一个；若每人九个，则也还剩一个；若每人十个，还是剩一个。这批苹果至少有多少个？（　　

[单选题]圣诞节前夜，某单位进了一批苹果给员工做福利，若每人八个苹果，则还剩一个；若每人九个，则也还剩一个；若每人十个，还是剩一个。这批苹果至少有多少个？（　　

[单选题]圣诞节前夜，某单位进了一批苹果给员工做福利，若每人八个苹果，则还剩一个；若每人九个，则也还剩一个；若每人十个，还是剩一个。这批苹果至少有多少个？（