A.5656
B.5600
C.1848
D.616
[单选题]某单位要求职工参加20课时线上教育课程,其中政治理论10课时,专业技能10课时。可供选择的政治理论课共8门,每门2课时;可供选择的专业技能课共10门,
[单选题]对室外课、实验课、技能课,教师听课时可选择()记录法。A . 分类系统式B . 叙述式C . 实录式D . 图表记录式
[判断题] 个体政治化反映在高等教育中,只能以开设政治理论课、思想教育课的形式来进行。A . 正确B . 错误
[案例分析题] 根据对《月之故乡》谱例的分析,设计一课时的音乐课。要求:(1)教学目标:从课程标准的三个维度进行目标设计,注意行为动词的表述,具有可操作性。(2)教学环节:关注音乐本体,注重参与体验,注意学习方式,培养学习能力,方法适合全体学生。
[案例分析题] 根据对《沂蒙山小调》谱例的分析,设计一课时的音乐课。要求:(1)教学目标:从课程标准的三个维度进行目标设计,注意行为动词的表述,具有可操作性。(2)教学环节:关注音乐本体,注重参与体验,注意学习方式,培养学习能力,方法适合全体学生。
[主观题]教师小学语文资格认证的说课有规定说哪一课时的吗?急急急!
[试题]分类教育要与基础教育同步进行,授课时间不少于60课时。( )
[单选题]技术授课补贴标准:一级区域专家()元/课时:45分钟=1课时A .30B .45C .60D . D.55
[试题]出所教育的时间一般不少于20天,授课时间不少于120课时。( )
[问答题] 根据对《同一首歌》谱例的分析,设计一课时的音乐课。要求:(1)教学目标:从课程标准的三个维度进行目标设计,注意行为动词的表述,具有可操作性。(2)教学环节:关注音乐本体,注重参与体验,注意学习方式,培养学习能力,方法适合全体学生。