学校或教师为了掌握学生的思想动态，背着学生检查学生的电子邮件、聊天记录、手机短信、日记等信息。这样的行为涉嫌侵犯了学生的（）

[单选题]学校或教师为了掌握学生的思想动态，背着学生检查学生的电子邮件、聊天记录、手机短信、日记等信息。这样的行为涉嫌侵犯了学生的（）A.知情权B.人格尊严权C

[单选题]学校或教师为了掌握学生的思想动态，背着学生检查学生的电子邮件、聊天记录、手机短信、日记等信息。这样的行为涉嫌侵犯了学生的（）A.知情权B.人格尊严权C

[单选题]学校或教师为了掌握学生的思想动态，背着学生检查学生的电子邮件、聊天记录、手机短讯、日记等信息。这样的行为涉嫌侵犯了学生的( )。A．知情权B．人格尊严权C．隐私权D．名誉权

[判断题]经查证属实的电子邮件、手机短信、电子签名、网上聊天记录等电子数据可以作为证据。（）A.对B.错

[判断题]经查证属实的电子邮件、手机短信、电子签名、网上聊天记录等电子数据可以作为证据。（　）A.对B.错

[判断题]手机短信、电子邮件、网络聊天记录等经查证属实后，可以作为法院判定案件的证据。（）A.对B.错

[判断题]手机短信、电子邮件、网络聊天记录等经查证属实后，可以作为法院判定案件的证据。（）A.对B.错

[判断题]手机短信、电子邮件、网络聊天记录等经查证属实后，可以作为法院判定案件的证据。()A.对B.错

[判断题]手机短信、电子邮件、网络聊天记录等经查证属实后，可以作为法院判定案件的证据。（）A.对B.错

[单选题]为了了解学生的思想和心理变化，田老师私下查看了学生手机和日记。这种做法侵犯了学生的()A．荣誉权B．受教育权C．隐私权D．健康权