A.对
B.错
[单选题]( )是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。A.学前教育目标B.学前教育手段C.学前教育启蒙D.学前教育内容
[单选题]()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。A . 学前教育目标B . 学前教育手段C . 学前教育启蒙D . 学前教育内容
[单选题]()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。A .学前教育目标B .学前教育手段C .学前教育启蒙D .学前教育内容
[单选题]()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。A.学前教育目标B.学前教育手段C.学前教育启蒙D.学前教育内容
[单选题]()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。A.学前教育目标B.学前教育手段C.学前教育启蒙D.学前教育内容
[单选题]()是教育目的在幼儿教育阶段的具体化。A .幼儿教育目标B .幼儿教育手段C .幼儿教育启蒙D .幼儿教育内容
[填空题] 学前儿童科学教育的年龄阶段目标,是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的()目标。
[单选题]在学前教育机构物质环境创设的具体实施阶段,教育者可以将学前教育机构物质环境分为室外环境和()来分别创设。A.室内环境B.教室环境C.活动室环境D.卧室
[单选题]在学前教育机构物质环境创设的具体实施阶段,教育者可以将学前教育机构物质环境分为室外环境和()来分别创设。A.室内环境B.教室环境C.活动室环境D.卧室
[单选题]在学前教育机构物质环境创设的具体实施阶段,教育者可以将学前教育机构物质环境分为室外环境和()来分别创设。A.室内环境B.教室环境C.活动室环境D.卧室