适宜性教学认为，幼儿教学包括两方面的适宜，即年龄适宜和性别适宜。()

[单选题]发展适宜性原则有两个方面的涵义，即年龄适宜性和（）。A . 群体适宜性B . 小组适宜性C . 个体适宜性D . 社区适宜性

[单选题]发展适宜性包括两个层面的含义：一是年龄适宜性，二是（）。A.个体适宜性B.性别适宜性C.个性适宜性D.身体适宜性

[名词解释] 生态适宜性

[名词解释] 发展适宜性

[多选题,X型题] 处方的适宜性审核包括（）A . 处方用药与临床诊断的相符性B . 剂量、用法和疗程的正确性C . 是否有重复给药现象D . 选用剂型与给药途径的合理性E . 是否有潜在临床意义的药物相互作用和配伍禁忌

[多选题]处方的适宜性审核包括A.处方用药与临床诊断的相符性B.剂量、用法和疗程的正确性C.是否有重复给药现象D.选用剂型与给药途径的合理性E.是否有潜在临床意

[多选题]处方的适宜性审核包括A.处方用药与临床诊断的相符性B.剂量、用法和疗程的正确性C.是否有重复给药现象D.选用剂型与给药途径的合理性E.是否有潜在临床意

[多选题]处方的适宜性审核包括A.处方用药与临床诊断的相符性B.剂量、用法和疗程的正确性C.是否有重复给药现象D.选用剂型与给药途径的合理性E.是否有潜在临床意

[多选题]处方的适宜性审核包括A.处方用药与临床诊断的相符性B.剂量、用法和疗程的正确性C.是否有重复给药现象D.选用剂型与给药途径的合理性E.是否有潜在临床意

[单选题]发展适宜性的含义：一是个体适宜性，一是()A .目标适宜性B .方法适宜性C .年龄适宜性D .课程适宜性