幼儿教师与幼儿之间的沟通主要是言语的沟通，非言语的沟通很少。（）

[判断题]幼儿教师与幼儿之间的沟通主要是言语的沟通，非言语的沟通很少。（）A.对B.错

[判断题] 教师与幼儿的沟通除了言语沟通外，还有非言语的形式，如身体接触等。A . 正确B . 错误

[问答题,论述题] 教师应如何提高与幼儿言语沟通的质量?

[问答题,论述题] 论述教师应如何提高与幼儿言语沟通的质量？

[判断题]教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬、指导幼儿，学会倾听。（）A.对B.错

[判断题] 教师与家长和幼儿的沟通，主要是技巧问题。A . 正确B . 错误

[填空题] 非言语沟通包括（）和无声沟通；

[单选题]教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和（）。A . 教师与教师之间的沟通能力B . 幼儿与家长的沟通能力C . 教师与上级领导的沟通能力D . 促进幼儿之间相互沟通的能力

[单选题]教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和（）。A.教师与教师之间的沟通能力B.幼儿与家长的沟通能力C.教师与上级领导的沟通能力D.促进

[单选题]教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和（）。A.教师与教师之间的沟通能力B.幼儿与家长的沟通能力C.教师与上级领导的沟通能力D.促进