游戏活动时间，幼儿分别选择了娃娃家，理发店和建构区。理发店里担任理发师的小朋友穿上理发的服装，帮“顾客”围上毛巾等必备物品，拿起玩具剪刀对“顾客”的头发进行操作，过程中不时传来阵阵笑声和交谈声。联系材料分析幼儿游戏的特点？

[问答题]游戏活动期间，部分幼儿分别选择了娃娃家.理发店和建构区。理发店里担任理发师的小朋友穿上理发的服装，帮“顾客”围上毛巾等必备物品，拿起玩具剪刀对“顾客”

[单选题]理发店问题。有一个理发店，有m个理发师，店内配置了m个理发椅，分别与理发师一一对应；此外还配置了n个等待座席，供顾客在店内等候理发。一旦等候的顾客坐满等候座席，只能在门外排队等候进入理发店。试考虑最简单的方案，用P、V操作来实现能够保证顾客先来先进入理发店的秩序，需要(23)。A．1个信号量，初值为m+nB．2个信号量，初值分别为m，nC．2个信号量，初值分别为m+n，0D．3个信号量，初值分别为m，n，0

[单选题]在开展角色游戏时，王老师发现“理发店”没有顾客，理发师无所事事，王老师就去当顾客，并建议理发师去超市买一些理发用品。王老师在该游戏中的角色是()。A.

[单选题]剪刀：理发师：头发A.播种机：农民：播种B.电脑：职员：开发C.机器：工人：产品D.货架：售货员：化妆品

[单选题]剪刀：理发师：头发A.播种机：农民：播种B.电脑：职员：开发C.机器：工人：产品D.货架：售货员：化妆品

[单选题]剪刀：理发师：头发A.播种机：农民：播种B.电脑：职员：开发C.机器：工人：产品D.货架：售货员：化妆品

[试题]同学们在理发店洗头时，常会看到理发师用电吹风给顾客吹头发的情景，如图9所示。请你从此情景中找出一个与力、热或电有关的物理现象，并指出与该物理现象对应的物理知识（不得与示例重复）。示例：物理现象：电吹风吹出的风使头发飘动起来；物理知识：力可以改变物体的运动状态。物理现象：物理知识：

[单选题]理发店内毛巾消毒采用的方法是A.蒸汽或煮沸消毒B.巴氏消毒法C.乙醇消毒D.高压蒸汽灭菌法E.高锰酸钾消毒

[填空题] 理发店公共用品监测项目为理发工具、（）、（）等。

[单选题]理发店内毛巾消毒应选用的方法是A.蒸汽或煮沸消毒B.紫外线消毒C.酒精消毒D.甲醛消毒E.漂白粉消毒