教育工作者对自己日常工作中获得的教育过程、心理现象的感性认识进行总结，得出规律性的东西的方法是（）。

[单选题]教育工作者对自己日常工作中获得的教育过程、心理现象的感性认识进行总结，得出规律性的东西的方法是（）。A . 教育经验总结法B . 个案法C . 调查法D . 访谈法

[单选题]在教育工作中居于重要位置，是教育工作者的出发点和归宿是（）A . 教育目的B . 教育方法C . 教育内容D . 教育评价

[填空题] 教育目的对教育工作者具有（）、（）、（）和选择的功能。

[单选题]心理健康教育工作者利用资料的技能包括( )A．搜集学生资料B．进行社交评估C．进行测验和调查D．撰写个案报告

[单选题]（）是全体教育工作者的基本信念。A . 以人为本B . 发展素质C . 提高能力D . 实现自我价值

[单选题]（）是全体教育工作者的基本信念。A.以人为本B.发展素质C.提高能力D.实现自我价值

[单选题]（）是全体教育工作者的基本信念。A.以人为本B.发展素质C.提高能力D.实现自我价值

[单选题]（）是全体教育工作者的基本信念。A.以人为本B.发展素质C.提高能力D.实现自我价值

[单选题]（）是全体教育工作者的基本信念。A.以人为本B.发展素质C.提高能力D.实现自我价值

[单选题]（）是全体教育工作者的基本信念。A.以人为本B.发展素质C.提高能力D.实现自我价值