了解服务对象的知-信-行方面的信息应该使用的提问技巧是

[单选题]了解服务对象的知-信-行方面的信息应该使用的提问技巧是（）。A .封闭型B .开放型C .试探型D . D.索究型E .复合型

[单选题]了解服务对象的知-信-行方面的信息应该使用的提问技巧是（）A . 封闭型B . 开放型C . 试探型D . 索究型E . 复合型

[单选题]了解服务对象的知£­信£­行方面的信息应该使用的提问技巧是A．封闭型B．开放型C．试探型D．索究型E．复合型

[单选题]了解干预对象知、信、行方面的变化时，最好使用的提问方式是A.封闭式B.开放式C.诱导式D.探索式E.复合式

[单选题]了解干预对象知、信、行方面的变化时，最好使用的提问方式是（　　）。A.诱导式B.探索式C.开放式D.封闭式E.复合式

[单选题]了解某地学生预防艾滋病的知、信、行方面的基线情况采用的方法是（　　）。A.查阅文献B.问卷调查C.相关人员访谈D.小组讨论E.聘请外国专家

[单选题]“知信行”模式中，知、信、行的关系是( )A．知是基础、信是动力、行是目标B．知是动力、信是基础、行是目标C．知是目标、信是动力、行是基础D．知是基础、信是目标、行是动力E．知是目标、信是基础、行是动力

[单选题]“知-信-行”模式中，知、信、行的关系是（）。A . 知是基础、信是动力、行是目标B . 知是动力、信是基础、行是目标C . 知是目标、信是动力、行是基础D . 知是基础、信是目标、行是动力E . 知是目标、信是基础、行是动力

[单选题]”知-信-行”模式中，知、信、行的关系是（　　）。A.知是基础、信是动力、行是目标B.知是动力、信是基础、行是目标C.知是目标、信是动力、行是基础D.

[单选题]“知信行”模式中，知、信、行的关系是A.知是基础、信是动力、行是目标B.知是动力、信是基础、行是目标C.知是目标、信是动力、行是基础D.知是基础、信是