对该患者进行健康教育时运用的程序有
A.评估学习需求
B.制订学习计划
C.实施学习计划
D.反馈学习结果
E.选择教育方法
F.评价学习结果
答案：ABCEF
【解析】
题型：多选题
2.对该患者进行健康教育指导时应注意
A.定时测量血压
B.戒烟
C.戒酒
D.饮食指导
E.按时服用降压药物
F.加强锻炼
答案：ABCDEF
【解析】
题型：多选题
3.该患者认为自己血压高时需要吃药，血压不高时就不用吃药，为说服他按医嘱服药，你可以依据的理论是
A.自我效能理论
B.认知学习理论
C.行为主义理论
D.行为干预理论
E.社会学习理论
F.自我学习理论
答案：AC
【解析】
题型：多选题
对该患者进行健康教育指导时应注意
A.定时测量血糖
B.戒烟
C.戒酒
D.饮食指导
E.按时服用降糖药物
参考答案与解析：
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对该患者进行健康教育时运用的程序有</p><p>A.评估学习需求</p><p>B.制订学习计划</p><p>C.实施学习计划&l
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[单选题]对该患者进行健康教育时运用的程序有A.评估学习需求B.制订学习计划C.实施学习计划D.反馈学习结果E.选择教育方法F.评价学习结果答案：ABCEF【解
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案例二<o:p></o:p></p><p>(一)资料<o:p></o:p></p><p>2016年3月，
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[B单选题]案例二(一)资料2016年3月，某审计组对乙公司2015年度财务收支进行了审计。有关生产与存货循环审计情况和资料如下：为了检查乙公司生产和存货循环内
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案例一<o:p></o:p></p><p>(一)资料<o:p></o:p></p><p>2016年2月，
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[B单选题]案例一(一)资料2016年2月，某审计组对甲公司2015年度财务收支进行了审计。有关情况和资料如下：审计人员对甲公司的电子数据进行清理、转换和验证后
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案例一<o:p></o:p></p><p>(一)资料<o:p></o:p></p><p>2016年2月，
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案例二<o:p></o:p></p><p>(一)资料<o:p></o:p></p><p>2016年3月，
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