班杜拉认为个体能通过观察其他人的某些行为被加强而学习到新行为，他把这种现象称为（）。

[问答题]班杜拉认为观察学习是通过观察他人所表现的行为及结果而发生的（）。

[填空题] 班杜拉认为观察学习是通过观察他人所表现的行为及结果而发生的学习。他的大量实验表明榜样在观察学习中起到了非常重要的作用。

[多选题] 班杜拉认为可以通过观察学习获得的行为有（）A .攻击性行为B .性别角色行为C .亲社会行为D .自我强化E .替代强化

[判断题] 通过观察他人行为也可以产生学习，这是班杜拉的一个重要观点。（）A . 正确B . 错误

[问答题]班杜拉认为观察学习是通过观察他人所表现的行为及结果而发生的（）学习，他的大量实验表明榜样在观察学习中起到了非常重要的作用。

[填空题] 所谓观察学习，亦称为替代学习，即学习者通过对（）而习得新行为的过程。班杜拉将观察学习过程分为四个主要的组分部分：注意过程、保持过程、（）和动机过程。

[填空题] 所谓观察学习，亦称为替代学习，即学习者通过（）而习得新行为的过程。班杜拉将观察学习过程分为四个主要的组分部分：注意过程、保持过程、（）和动机过程。

[单选题]行为学家班杜拉认为，通过观察别人而非亲身经历的强化称A.正强化B.负强化C.替代性强化D.区分强化E.自我强化

[单选题]行为学家班杜拉认为，通过观察别人而非亲身经历的强化叫做（　　）。A.正强化B.负强化C.替代性强化D.区分强化E.自我强化

[单选题]行为学家班杜拉认为，通过观察别人而非亲身经历的强化叫做（　　）。A.正强化B.负强化C.替代性强化D.区分强化E.自我强化