A.服务实务知识
B.服务信心提升
C.认识服务目标
D.服务理念和价值
[单选题]黄湖社区居住了多位自闭症儿童,社区工作者为此招募了5位居民担任志愿者,开展结对服务。为了能更好地开展服务,社区工作者为志愿者讲解了自闭症儿童的一些特征
[单选题]黄湖社区居住了多位自闭症儿童,社区社会工作者为此招募了5位居民担任志愿者,开展结对服务。为了能更好地开展服务,社会工作者为志愿者讲解了自闭症儿童的一些特征及如何引导儿童康复治疗的技巧。这属于社会工作者对志愿者( )的培训。A.服务实务知识B.服务信心提升C.认识服务目标D.服务理念和价值
[单选题]黄湖社区居住了多位自闭症儿童,社区社会工作者为此招募了5位居民担任志愿者,开展结对服务。为了能更好地开展服务,社会工作者为志愿者讲解了自闭症儿童的一些特征及如何引导儿童康复治疗的技巧。这属于社会工作者对志愿者()的培训。A . 服务实务知识B . 服务信心提升C . 认识服务目标D . 服务理念和价值
[单选题]某小区居住了多位自闭症儿童,社区社会工作者为此招募了5位居民担任志愿者,开展结对服务。为了能更好地开展服务,社会工作者为志愿者讲解了自闭症儿童的一些特征及如何引导儿童康复治疗的技巧。这属于社会工作者对志愿者( )的培训。A.服务实务知识B.服务信心提升C.认识服务目标D.服务理念和价值
[单选题]某小区居住了多位自闭症儿童,社区社会工作者为此招募了5位居民担任志愿者,开展结对服务。为了能更好地开展服务,社会工作者为志愿者讲解了自闭症儿童的一些特征及如何引导儿童康复治疗的技巧。这属于社会工作者对志愿者()的培训。A . 服务实务知识B . 服务信心提升C . 认识服务目标D . 服务理念和价值
[单选题]颐和家园居住了多位自闭症儿童,社区社会工作者为此招募了5位居民担任志愿者,开展结对服务。为了能更好地开展服务,社会工作者为志愿者讲解了自闭症儿童的一些特征及如何引导儿童康复治疗的技巧。这属于社会工作者对志愿者()的培训。A . 服务实务知识B . 服务信心提升C . 认识服务目标D . 服务理念和价值
[单选题]某社区居住了多位精神疾病康复者,社区社会工作者为此招募了10位居民担任志愿者,开展结对服务。为了能更好地开展服务,社会工作者为志愿者仔细讲解了精神疾病
[单选题]某社区居住了多位精神疾病康复者,社区社会工作者为此招募了6位居民担任志愿者,开展结对服务。为了能更好地开展服务,社会工作者为志愿者仔细讲解了精神疾病康
[单选题]某社区居住了多位精神疾病康复者,社区社会工作者为此招募了6位居民担任志愿者,开展结对服务。为了能更好地开展服务,社会工作者为志愿者仔细讲解了精神疾病康复者的一些特征,如担心复发、害怕环境吵闹影响睡眠、情绪容易波动。这属于社会工作者对志愿者( )的培训。A.服务理念和价值B.服务实务知识C.服务实务技巧D.服务信心提升
[单选题]某社区社会工作者计划开办“课后托管班”并招募几名志愿者,为社区里放学后无人看管的小学生辅导功课,同时开展一些儿童成长小组活动。为此,社会工作者商量了所