社会工作者在开展小组工作实务时，应掌握与组员沟通以及促进组员沟通两个层面的技巧。下列属于社会工作者与小组组员沟通的技巧的是（　　） 。

[单选题]社会工作者在开展小组工作实务时，应掌握与组员沟通和促进组员沟通两个层面的技巧。下列属于社会工作者与小组组员沟通的技巧是（　　）。A.促进组员相互回馈B

[单选题]社会工作者在开展小组工作实务时，应掌握与组员沟通以及促进组员沟通两个层面的技巧。下列属于社会工作者与小组组员沟通的技巧是（）。A . 促进组员相互回馈B . 保持专注与倾听C . 鼓励组员相互表达D . 加强示范与评估

[单选题]社会工作者在开展小组工作实务时，应熟练掌握与组员沟通以及促进组员之间重点沟通两个层面的技巧。下列属于社会工作者与小组组员沟通的技巧是（　　）。（201

[多选题]社会工作者在开展小组工作实务时，应掌握的促进组员沟通的技巧包括（　　）。A.提醒组员相互倾听B.鼓励组员相互表达C.营造轻松、安全的氛围D.示范引导E

[多选题]下列小组工作的沟通与互动技巧中，属于社会工作者与组员沟通的有（　　）。A.提醒组员相互倾听B.对信息进行磋商C.适当帮助梳理D.鼓励组员相互表达E.及

[多选题]下列小组工作的沟通与互动技巧中，属于社会工作者与组员沟通的有（　　）。（2012年真题）A.提醒组员相互倾听B.对信息进行磋商C.适当帮助梳理D.鼓励

[多选题] 社会工作者在成长小组的下列做法中，能体现与组员沟通的技巧的是（）。A . 在小组中分享自己的亲身经历B . 专注地倾听组员的分享C . 鼓励组员之间给予适当的回馈D . 非批判性地帮助组员梳理发言E . 对组员发言中可能是散乱表达的信息进行小结

[多选题]社会工作者在成长小组的下列做法中，能体现与组员沟通的技巧的是（ ）。A.在小组中分享自己的亲身经历B.专注地倾听组员的分享C.鼓励组员之间给予适当的回

[多选题]社会工作者在选择（招募）小组组员时，组员的来源渠道有（　　）。A.主动向本机构寻求帮助的某些人员B.已由本机构服务的某些对象C.其他机构转介来的特定服

[多选题]在对小组组员进行选择时，社会工作者要根据小组的类型，考虑组员的（　　）。A.兴趣爱好B.职业状况C.家庭状况D.文化水平E.人际交往能力