校对人员在进行技术整理时需要注意并予以解决的问题有（　　）等。[2010年真题]

[多选题] 校对人员在进行技术整理时需要注意并予以解决的问题有（）等。A . 版心规格前后不一致B . 背题C . 单字成行D . 二级标题的格式不同于三级标题E . 核对书眉是否“双高单低”

[多选题]校对人员在进行技术整理时需要注意并予以解决的问题有（　　）等。A.版心规格前后不一致B.背题C.单字成行D.二级标题的格式不同于三级标题E.核对书眉是

[多选题]（2010年考题）校对人员在进行技术整理时需要注意并予以解决的问题有（　）等。A.版心规格前后不一致B.背题C.单字成行D.二级标题的格式不同于三级标

[多选题]文字技术整理中处理标题时，要注意的问题有（　　）。[2013年真题]A.标题的占行、位置、字体、字号等要符合版式设计要求B.确认标题能言简意赅概括主题

[多选题]编辑在进行个别约稿时需要注意（　　）等事项。[2015年真题]A.在与作者正式联系之前，编辑应该再次深入研究选题B.为了吸引作者接受约稿，编辑首先要把

[多选题]进行图书校样的文字技术整理时，校对人员应该确保同级标题的（　　）等保持一致。[2015年真题]A.字空B.字体C.字号D.字数E.左右位置

[单选题]责任校对的职责是参与各校次校对、进行文字技术整理、（　　）、通读付印清样等。[2005年真题]A.进行文字润饰B.检查校改质量C.计算用纸总量D.设计

[多选题]在实施智力激励法时，要注意（　　）。(2010年5月真题)A.自由畅想B.延时批评C.以量求质D.综合改善E.限时限人

[多选题] 文字技术整理中处理标题时，要注意的问题有（）。A . 标题的占行、位置、字体、字号等要符合版式设计要求B . 确认标题能言简意赅概括主题C . 由主标题和副标题构成的多行题，字体、字号既要有所区别，又要整体协调D . 处理背题E . 检查目录与正文标题是否一致

[多选题]文字技术整理中处理标题时，要注意的问题有（　）。A.标题的占行.位置.字体.字号等要符合版式设计要求B.确认标题能言简意赅概括主题C.由主标题和副标题