A.告诉侯女士人生都要经历痛苦的事情
B.帮助侯女士正视目前困难的生活现状
C.让侯女士明白纠结痛苦经历没有意义
D.在服务过程中多肯定侯女士的独特性
E.让侯女士明白她可以不用在乎别人议论
[多选题] 李女士是单亲妈妈,抚养两个孩子,最近失业。社会工作者小王在了解李女士的具体情况后,找到心理调适、儿童抚育、职业训练等方面的专业人士为李女士提供帮助。小王的上述做法反映出个案管理的特点有()。A . 为服务对象提供直接服务B . 服务对象面临多重问题C . 为服务对象寻找所需服务资源D . 为服务对象获取完整服务E . 为服务对象解决个别心理问题
[单选题]单亲妈妈郭女士独自抚养15岁的女儿。女儿的叛逆心理较为严重,越来越不听她的话。最近郭女士又因为单位效益不好而失业,不知将来如何生活,失去了信心。为此,
[单选题]单亲妈妈张女士独自抚养女儿,因工作繁忙,平时顾不上女儿的学业。最近,女儿成绩下滑明显,张女士批评女儿学习不刻苦,女儿觉得十分委屈,抱怨母亲对自己关心不
[单选题]张女士离婚后,独自带着女儿小飞生活。最近,张女士认识了一位陈先生,双方感觉不错,有意结合,可是却遭到了小飞的强烈反对。张女士想请社会工作者帮她出个主意
[多选题] 小文是一位单亲妈妈,独自带着一个三岁女儿生活,现在下岗在家,生活很困难。社会工作者征询了小文的意见,帮助她联系工作,并且帮她向其所在社区申请困难补助,并联系幼儿园减免小文女儿的学费。社会工作者在上述过程中运用的个案管理实施原则包括()。A . 专业合作原则B . 服务协调原则C . 资源整合原则D . 效益优先原则E . 服务对象参与原则
[单选题]李女士在丈夫陪同下向社会工作者小杨求助。会谈后,小杨发现李女士具有抑郁症的典型症状,但从机构的服务范围来看,无法向其提供有效的帮助。因此,小杨想把李女
[单选题]张女士离婚后,独自带着女儿小飞生活。最近,张女士认识了一位陈先生,双方感觉不错,有意结合,可是却遭到了小飞的强烈反对。张女士想请社会工作者帮她出个主意,社会工作者的适当做法是()。A . 深入了解事情的情况,鼓励张女士作出决定B . 为了孩子的利益,反对张女士再婚C . 让张女士先散心,把事情放一段再说D . 为了张女士的幸福,支持张女士再婚
[单选题]朱女士在工厂操作机床时受重伤致残,社会工作者小杨接案后开展实际调查,全面了解事故发生时的各方面问题,而在介入时,小杨首先应该考虑的因素是()。A . 站在朱女士的立场,争取更多的经济补偿B . 联合朱女士身边的资源,为朱女士壮大声势,博取同情C . 帮助案主进入司法程序,对簿公堂,维护朱女士的利益D . 考虑利用有效的调解方式,充分利用保护性政策维护朱女士的合法权益
[单选题]服务对象杨女士很担心自己被解聘。社会工作者让杨女士设想自己被解聘后还能从事什么工作,被解聘后的最坏结果如何。社会工作者在这个过程中运用了理性情绪治疗模式( )的技巧。A.理性功课B.自我表露C.去灾难化D.替代性选择
[单选题]服务对象杨女士很担心自己被解聘。社会工作者让杨女士设想自己被解聘后还能从事什么工作,被解聘后的最坏结果如何。社会工作者在这个过程中运用了理性情绪治疗模式()的技巧。A . 理性功课B . 自我表露C . 去灾难化D . 替代性选择