A.可以通过实习.示范.阅读文章.体验学习等方式来推进社区带头人的技巧训练
B.训练可以是非正规的和非结构化的方式
C.学习的内容应根据不同带头人的特点而有不同的设计
D.把学习的技巧尽可能应用于日常生活中
E.每次应尽可能多的安排学习内容
[多选题]关于学术带头人应具备的素质,下列说法正确的是( )。A.学术造诣深,理论基础雄厚,具有扎实的专业知识和丰富的实践经验B.科研能力较强,对本学科的某一方
[单选题]关于学术带头人应具备的素质,下列说法错误的是( )。A.学术造诣深,理论基础雄厚,具有扎实的专业知识和丰富的实践经验B.科研能力较强,对本学科的某一方
[单选题]寻找和发现社区居民中的带头人,并进行培训工作,这个阶段属于社区工作的( )。A.准备阶段B.启动阶段C.巩固阶段D.评估阶段
[单选题]发动资源、成立社区小组、训练社区居民带头人、巩固社区居民的参与是社区工作( )的行动方针。A.准备阶段B.评估阶段C.巩固阶段D.启动阶段
[单选题]发动资源、成立社区小组、训练社区居民带头人、巩固社区居民的参与是社区工作()的行动方针。A . 准备阶段B . 评估阶段C . 巩固阶段D . 启动阶段
[单选题]社区工作中,发动资源、成立社区小组、训练社区居民带头人、巩固社区居民的参与是( )的行动方针。A.启动阶段B.准备阶段C.转折阶段D.巩固阶段
[单选题]青年星火带头人的活动的对象是()。A . 乡镇企业厂长(经理)B . 有一定基础的青年专业户、科技示范户C . 大学生创业者D . 失地青年农民
[问答题] 专业带头人的评审原则是什么?
[单选题]学科带头人是哪个国家提出来的()A .日本B .美国C .中国D .德国
[问答题] 培养“青年星火带头人”活动的要求是什么?