心理学家艾德沃特认为，从情绪角度来说，青少年开始的标志是（　　）。

[单选题]心理学家艾德沃特认为，从情绪角度来说，青少年开始的标志是（　）。A.春情发动B.开始从父母处独立自主C.达到自我修正的个人认定状态D.情绪趋于稳定和独

[单选题]心理学家艾德沃特认为，从情绪角度来说，青少年开始的标志是()。A.春情发动B.开始从父母处独立自主C.达到自我修正的个人认定状态D.情绪趋于稳定和独立

[多选题]心理学家艾德沃特认为可以作为青少年开始的标志有（　　）。A.开始从父母处独立自主B.开始增加对同辈或成人的亲密度C.进入中学D.开始接受仪式与庆典的训

[单选题]根据著名心理学家艾德沃特的说法，从认知与就业的角度来说，青少年范围结束的标志为（　　）。A.达到自我修正的个人认定状态B.能够逻辑思考并自主作决定C.

[多选题]根据著名心理学家艾德沃特的观点，下列活动中可以作为青少年结束的标志的表现有（　　）。A.青春萌动B.做逻辑思考，具有解决问题及作决定的技能C.进入个人

[单选题]美国心理学家伍德沃斯提出：人的心理发展等于遗传和环境的乘积。德国儿童心理学家斯特恩则认为：儿童心理发展是由儿童内部性性质和外部环境二者的合并。这两种观点（）A . 前者属于调和论，后者属于辩证唯物论B . 前者属于辩证唯物论，后者属于调和论C . 都属于调和论D . 都不属于调和论

[问答题] 著名心理学家弗洛伊德属于哪个心理学派？

[多选题]美国心理学家沙赫特提出了“情绪三因素”，即（　）。A.生理因素B.认知因素C.刺激因素D.情感因素

[单选题]提出情绪辅导法的心理学家是（ ）。A．斯金纳B．巴甫洛夫C．艾利斯D．雅各布松

[单选题]提出情绪辅导方法的心理学家是（ ）。A．斯金纳B．巴甫洛夫C．艾里斯D．雅各布松