社会工作者老刘正在为社区中闲散青少年提供服务，以改变其不良行为。在对这些青少年的问题进行资料收集之后，老刘要对他们的问题进行预估，以下选项属于预估任务中识别服务对象问题的客观因素的是（　）。

[单选题]社会工作者老刘正在为社区中闲散青少年提供服务，以改变其不良行为。在对这些青少年的问题进行资料收集之后，老刘要对他们的问题进行预估，以下选项属于预估任务

[单选题]社会工作者小王正在为某社区策划一个青少年服务方案，其工作步骤为：认识该社区的青少年面临的问题→界定这些问题的性质与成因→探索可行的青少年服务方案→认识

[单选题]社会工作者小王正在为某社区策划一个青少年服务方案，其工作步骤为：认识该社区的青少年面临的问题→界定这些问题的性质与成因→探索可行的青少年服务方案→认识

[单选题]青少年社会工作者在为对象服务时，探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式，还提供青少年父母亲职教育机会，提高父母教导青少年的技巧这些工作属于()的青少年社会工作。A . 预防性B . 教育性C . 发展性D . 支持性

[单选题]学校社会工作者小李正在为学校青少年提供青少年正面成长服务，他将“人在情境中”的社会工作理念具体化，整合教育学、心理学和社会学等多学科理论和知识，通过8种渠道为学生提供专业服务。这体现了学校社会工作的（）。A . 科学性B . 艺术性C . 专业性D . 网络性

[多选题]社会工作者识别服务对象问题的客观因素主要有（　　）。A.服务对象的背景资料B.服务对象所处的环境C.服务对象对问题的感受D.问题的发生与持续的时间E.

[多选题]预估时识别服务对象问题的客观因素主要包括()。A.服务对象的背景资料B.他们所处的环境C.他们为解决问题所做的努力D.他们对机构服务的需求E.问题的发

[多选题]预估时识别服务对象问题的客观因素主要包括（　）。A.服务对象的背景资料B.他们所处的环境C.他们为解决问题所做的努力D.他们对机构服务的需求E.问题的

[多选题] 社会工作者小霞在写一个关于社区闲散青少年的社会服务方案，首先她要就闲散青少年这个群体进行全面的分析，并对其需求进行评估。一般而言，全面性的问题认识和需求评估过程主要包括（）。A . 认识社区问题B . 建立目标的优先次序C . 寻求解决这些问题的资源D . 开展方案策划E . 根据问题的严重性和服务的重要性排列优先次序

[多选题]社会工作者为青少年提供个案辅导，协助他们进行自我探索；开展青少年小组工作，训练其社交技巧；组织青少年参与志愿服务，提升他们的社会责任感。上述服务体现了