A.每周共同参加一次“亲子教育”小组活动
B.每天至少交谈一个小时
C.建立良好的亲子关系
D.在一个月内认识了解对方的一个朋友
E.每两周共同外出运动一次
[单选题]一对关系紧张的父子前来求助,希望改善父子间的关系,因此“建立良好的父子关系”很可能成为社会工作的()。A . 目的B . 目标C . 任务D . 计划
[单选题]以()的方式让一对关系紧张的父子将他们的互动方式展示出来,社会工作者可借此了解父亲和儿子各自的需要和感受,以及他们的问题在哪里。A.会谈B.询问C.角
[单选题]为了帮助大庆戒毒,社会工作者与大庆制定服务计划目标时,再次谈到了他目前的生活处境和问题,如:没有工作,家庭关系紧张,缺乏亲戚朋友的帮助等。社会工作者这
[单选题]社会工作中,社会工作者制订服务计划的原则包括( )。A.要尊重服务对象的意愿B.详细和具体C.要有服务对象的参与D.公平和公正E.计划要与工作的总目的、宗旨相符合
[多选题] 社会工作中,社会工作者制订服务计划的原则包括()。A . 要尊重服务对象的意愿B . 详细和具体C . 要有服务对象的参与D . 公平和公正E . 计划要与工作的总目的、宗旨相符合
[单选题]社会工作者在制订服务计划的时候,目标设定包括的程序和工作有( )。A.确定服务对象的需要和问题B.共同选择适当的目标C.选择介入系统D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊E.确定目标并决定目标的先后次序
[单选题]在一个亲子关系案例中,社会工作者发现妈妈与女儿之间的沟通方式是导致双方关系紧张的原因之一,工作者在介入过程中,特意示范给母亲如何更好地与女儿进行沟通。此时社会工作者扮演的基本角色是()。A . 倡导者B . 使能者C . 教育者D . 关系协调者
[单选题]社会工作者制订服务计划的原则有( )。A.要有服务对象的参与B.个性化C.要尊重服务对象的意愿D.详细和具体E.计划要与工作的总目的、宗旨相符合
[多选题]社会工作者制订服务计划的原则有( )。A.详细和具体B.要有服务对象的参与C.要尊重服务对象的意愿D.目标陈述要明白易懂,重在促进服务对象的成长E.
[单选题]社会工作者发现,一些青少年因为缺乏与父母的有效沟通,亲子关系紧张而不想回家,以逃避父母的责问。为此,社会工作者计划举办“亲子并行小组”以改善青少年与父