A.生存的
B.发展的
C.社会化的
D.自我实现的
E.受保护的
[多选题] 儿童的发展包含了身体从弱小到强大,智力从低到高,心理人格从无到有,行为从稚嫩到趋于成熟的过程,这个发展过程需要获得不同方面的照顾、引导、支持和保障才能完成。那么在儿童发展的整个过程中主要有()需要。A . 生存的B . 发展的C . 社会化的D . 自我实现的E . 受保护的
[填空题] 儿童思维的发展是一个从低级到高级,从()到()的发展过程。
[单选题]在儿童心理发展过程中,()。A.转折期和危机期是必然出现的B.转折期是必然出现的,但危机期不是必然出现的C.危机期是必然出现的,但转折期不是必然出现的
[单选题]个体从出生到衰亡的整个过程中的心理发展是().A . 个体心理发展B . 婴幼儿心理发展C . 青少年心理发展D . 中老年心理发展
[单选题]儿童思维发展中,从发展过程看,形成最晚的是()。A . 直观概括B . 功能概括C . 语词概括D . 动作概括
[单选题]儿童思维发展中,从发展过程看,形成最晚的是()。A.直观概括B.功能概括C.语词概括D.动作概括
[单选题]儿童思维发展中,从发展过程看,形成最晚的是()。A.直观概括B.功能概括C.语词概括D.动作概括
[单选题]儿童思维发展中,从发展过程看,形成最晚的是()。A.直观概括B.功能概括C.语词概括D.动作概括
[单选题]不同个体在发展过程中表现出心理状况.速度.水平等方面的差别,说明儿童的发展具有( )。A.连续性B.整体性C.顺序性D.个体差异性
[问答题]皮亚杰认为,儿童的道德判断是一个从自律到( )的发展过程。