A.生产力增加
B.人员结构完善
C.服务质量控制
D.士气的提升
E.教育过程
[单选题]团体督导的技巧主要体现在团体督导会议的主持过程中,包括()。A.督导者须事先早有准备,但讨论时宜富有弹性地加以修正B.督导者须熟悉团体成员的性别、性格,并与之建立良好关系C.督导者应敏锐地察觉团体成员的潜在感受,并加以适当的处理和引导D.督导者必须能引导团体成员集中注意力和向心力E.督导者须尽量促使团体成员能自动自发和自由自在地提出问题、观点和建议
[单选题]团体督导的技巧主要体现在团体督导会议的主持过程中,包括( )。A.督导者须事先早有准备,但讨论时宜富有弹性地加以修正B.督导者须熟悉团体成员的性别、性格,并与之建立良好关系C.督导者应敏锐地察觉团体成员的潜在感受,并加以适当的处理和引导D.督导者必须能引导团体成员集中注意力和向心力E.督导者须尽量促使团体成员能自动自发和自由自在地提出问题、观点和建议
[单选题]药学服务的效果体现在( )。A.确认患者存在的或潜在的病症B.提高药物治疗的安全性、有效性、依从性和经济性C.有助于研究药物的作用机制D.协助规范医师的处方行为E.预测潜在的药品不良反应
[单选题]药学服务的效果体现在()A.增加急诊次数和住院次数B.降低治疗效率/费用比值C.丰富了药师的专业知识D.预防药品不良反应的发生E.增加药师的实践经验
[单选题]药学服务的效果体现在()A.直接面向需要服务的患者,渗透于日常工作和医疗保健行为的每个环节B.提高药物治疗的安全性、有效性、依从性和经济性C.提供直接的、负责任的、与药物使用有关的服务D.不仅服务于治疗性药物,还要服务干预防性用药和保健性用药E.药师用自己独有的专业知识和技巧来保证药物使用获得满意结果
[单选题]药学服务的效果体现在()A.患者及家属、医护人员和卫生工作者、药品消费者和健康人群B.定期对药物的使用和管理进行科学的评估C.提高药物治疗的安全性、有效性、依从性和经济性D.药师直接面向患者,对患者的药物治疗负责E.在治疗过程中为患者争取最好的结果,提供全程化的药学服务
[单选题]药学服务的效果体现在( )。A.确认患者存在的或潜在的病症B.提高药物治疗的安全性、有效性、依从性和经济性C.有助于研究药物的作用机制D.协助规范医师的处方行为E.预测潜在的药品不良反应
[多选题]药学服务的效果体现在A.由医师为患者制定合理的给药方案B.提高药物治疗的安全性、有效性C.合理利用医药资源D.提高药物治疗的依从性、经济性E.降低和节
[多选题]药学服务的效果体现在A.减少药品不良反应发生B.减少和降低发病率、并发症、死亡率等C.帮助公众提高健康意识D.改善病情或症状E.节约治疗费用
[多选题]药学服务的效果体现在A.减少药品不良反应发生B.减少和降低发病率、并发症、死亡率等C.帮助公众提高健康意识D.改善病情或症状E.节约治疗费用