A.筛选策略
B.评估策略
C.商定策略
D.提出策略
[单选题]社会工作者小郭在制订社区工作策略时,邀请了居民代表参加策略规划小组,他采取“头脑风暴”的方式让大家畅所欲言,鼓励每人都提出意见,以便于制订出最贴切的行动策略。这是制订策略步骤中的()。A . 筛选策略B . 评估策略C . 提出策略D . 商定策略
[单选题]社会工作者小王召集居民骨干开会讨论社区停车难问题。他计划采用“头脑风暴’’方法,鼓励大家积极表达意见。下列小王制订的讨论规则中,最符合“头脑风暴”方法
[单选题]在社区工作中,社会工作者在不同工作阶段采用的介入策略有所不同。社会工作者李娜策划在“五一”举办社区联谊会,以创造一个让居民相互认识、彼此交流沟通和展现自我的平台,从而密切邻里关系。这一活动属于社区工作的( )阶段开展。A.启动B.准备C.巩固D.评估
[单选题]在社区工作中,社会工作者在不同工作阶段采用的介入策略有所不同。社会工作者小王策划在中秋节举办社区运动会,以创造机会让居民相互认识、彼此交流,从而密切邻里关系。这一活动应在社区工作的( )开展。A.准备阶段B.启动阶段C.巩固阶段D.评估阶段
[多选题]下列社会工作者所实施的行动属于社区教育策略的是( )。A.对社区触法青少年进行教育并提供矫正服务B.为居民发放社会服务资料,告知社区资源的分布C.组织
[单选题]在社区工作中,社会工作者在不同工作阶段采用的介入策略有所不同。社会工作者策划在元旦举办社区联欢会,以创造机会让居民彼此交流。这一活动应在社区工作的( )阶段开展。A.准备B.启动C.巩固D.评估
[单选题]在社区工作中,社会工作者在不同工作阶段采用的介入策略有所不同。社会工作者策划在元旦举办社区联欢会,以创造机会让居民彼此交流。这一活动应在社区工作的()阶段开展。A . 准备B . 启动C . 巩固D . 评估
[多选题] 社会工作者采取综合介入的策略时应注意()。A . 增强个人的生活适应能力B . 增加社会和物理环境对个人需要的回应C . 积极进行环境的改变和政策的倡导与实施D . 重点放在改变家庭或小群体内的人际交往E . 通过介入服务对象以外的其他系统间接参与帮助
[多选题]社会工作者采取综合介入的策略时应注意()。A.增强个人的生活适应能力B.增加社会和物理环境对个人需要的回应C.积极进行环境的改变和政策的倡导与实施D.
[多选题]社会工作者采取综合介入的策略时应注意( )。A.增强个人的生活适应能力B.增加社会和物理环境对个人需要的回应C.积极进行环境的改变和政策的倡导与实施D