在家庭社会工作的（　　），社会工作者需要阅读受助家庭的有关资料，以了解受助家庭的基本情况。

[单选题]在家庭社会工作介入阶段，社会工作者扮演的（ ）角色是指社会工作者在了解受助家庭成员资源限制的同时，认识和调动受助家庭成员发生积极的改变。A．使能者B．教育者C．支持者D．资源调动者

[单选题]在家庭社会工作介入阶段，社会工作者扮演的（）角色是指社会工作者在了解受助家庭成员资源限制的同时，认识和调动受助家庭成员发生积极的改变。A . 使能者B . 教育者C . 支持者D . 资源调动者

[单选题]社会工作者在为家庭提供服务中，既要关注受助家庭成员目前的需要，也要关注受助家庭成员的长远的要求，并且随着受助家庭成员需求的变化将问题的解决和预防以及发展结合起来。以上说法属于（）的内容。A . 家庭个别化原则B . 家庭处境化原则C . 家庭成员需求满足原则D . 家庭成员增能原则

[单选题]（ ）是社会工作者在家庭服务中经常运用的角色，它要求社会工作者为受助家庭成员建立和扩展他们的社会支持网络。A.支持者B.教育者C.咨询者D.资源调动者

[单选题]（）不仅要求社会工作者把受助家庭成员放在家庭环境中考查，同时也要把家庭放在更大的社会环境中去理解。A . 社会视角B . 优势视角C . 生态视角D . 综合视角

[多选题]社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同的基本内容包括()。A.服务介入活动的目标B.社会工作者的安全保障C.家庭会谈的地点D.家庭会谈的时间和次数E.

[多选题]社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同的基本内容包括（　）。A.服务介入活动的目标B.社会工作者的安全保障C.家庭会谈的地点D.家庭会谈的时间和次数E

[多选题]社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同的基本内容包括（　　）。A.家庭服务介入活动的目标B.社会工作者的安全保障C.家庭会谈的地点D.家庭会谈的时间和

[单选题]社会工作者正式开始与受助家庭开展服务介入活动的阶段是（ ）。A．接触阶段B．开始阶段C．介入阶段D．评估阶段

[单选题]社会工作者正式开始与受助家庭开展服务介入活动的阶段是（ ）。A．接触阶段B．开始阶段C．介入阶段D．评估阶段