社会工作者小王从优势视角出发，为困境儿童开设了以“发现我的闪光点，点燃我的小宇宙”为主题的小组，旨在增强困境儿童的内在动机，协助他们乐观地面对人生。小王的做法体现了社会工作在服务对象层面的目标是（）。

[多选题]从优势视角出发，社会工作者致力于为服务对象增能。为此，在制订服务计划时，社会工作者强调服务对象参与其中，这样做的目的在于让服务对象（　　）。A.有自我

[单选题]下列各项属于社会工作者在宏观层面的儿童社会工作的有（ ）。A．为儿童及其家庭提供各项服务B．参与保障并推动儿童卫生保健事业的发展和完善C．参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供D．积极整合各方面资源，推动儿童的观点表达和对社会事务的参与E．参与各项有关保障和维护儿童基本权益的政策和法律的制定与完善，并配合其宣传和实施

[单选题]下列各项属于社会工作者在宏观层面的儿童社会工作的有（ ）。A．为儿童及其家庭提供各项服务B．参与保障并推动儿童卫生保健事业的发展和完善C．参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供D．积极整合各方面资源，推动儿童的观点表达和对社会事务的参与E．参与各项有关保障和维护儿童基本权益的政策和法律的制定与完善，并配合其 宣传和实施

[多选题] 下列各项属于社会工作者在宏观层面的儿童社会工作的有（）。A . 为儿童及其家庭提供各项服务B . 参与保障并推动儿童卫生保健事业的发展和完善C . 参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供D . 积极整合各方面资源，推动儿童的观点表达和对社会事务的参与E . 参与各项有关保障和维护儿童基本权益的政策和法律的制定与完善，并配合其宣传和实施

[单选题]在复杂的社会工作实践中，社会工作者要提供多种服务以帮助服务对象走出困境，其中社会工作者的角色是（）。A . 服务提供者B . 治疗者C . 使能者D . 政策倡导者

[单选题]小王向社会工作者求助。在制定目的和目标时，社会工作者与小王讨论协商，认真询问了他的愿望，最后对需要达到的目的取得了一致的意见。上述社会工作者的做法体现

[单选题]社会工作者为社区服刑人员开设了厨师技能培训小组。在小组工作后期，社会工作者到多家餐厅探访，了解餐厅厨师的数量以及对厨师业务技能的要求，并将相关情况及时告知小组组员，以帮助组员将来顺利就业。社会工作者在以上工作中所扮演的角色是（）。A . 信息的提供者B . 小组的领导者C . 能力的促进者D . 组员的引导者

[单选题]下列各项中属于社会工作者在微观层面的儿童社会工作的有()。A . 为儿童及其家庭提供各项服务B . 参与保障并推动儿童卫生保健事业的发展和完善C . 参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供D . 积极整合各方面资源，推动儿童的观点表达和对社会事务的参与

[多选题] 社会工作是社会工作者有意识、有目的地运用社会工作方法，帮助或协助服务对象走出困境、发挥自身潜能、参与社会生活的过程。下列关于社会工作基本过程模式的说法正确的是（）。A . 社会工作是一个不断促使服务对象改变、逐步达到目标的过程B . 社会工作的服务过程是社会工作者单向为服务对象服务的过程C . 社会工作是一个循环往复的过程D . 社会工作是在不断变化的社会环境中进行的E . 在助人过程中，社会工作者是主体，服务对象是客体

[单选题]小王是某社会工作服务机构新录用的社会工作者，该机构指派资深社会工作者老吕担任小王的督导。双方建立了相互信任并约定了督导形式，接着老吕向小王介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等，帮助小王尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置。上述督导内容属于（ ）。A．安置和引导工作人员B．工作计划和分配C．工作授权、协调和沟通D．工作总结和评估