A.转述
B.引导
C.关注
D.鼓励
[多选题]社会工作者小吴正在主持主题为“文明公约从我做起“的社会居民会议,最初大家都不愿意发言,小吴采取提问的方法鼓励大家自由发言。第一位发言者王阿姨讲完后,为
[单选题]社会工作者在组员发言之后,站在同理心的角度,向发言者表达对其发言的高度重视,认真了解和把握发言者的用意与感受,并伴以积极的回应。这种沟通与互动技巧属于
[单选题]社会工作者在组员发言之后,站在同理心的角度,向发言者表达对其发言的高度重视,认真了解和把握发言者的用意与感受,并伴以积极的回应。这种沟通与互动技巧属于
[单选题]社会工作者在组员发言之后,站在同理心的角度,向发言者表达对其发言的高度重视,认真了解和把握发言者的用意与感受,并伴以积极的回应。这种沟通与互动技巧属于( )。A.积极回应技巧B.专注与倾听技巧C.鼓励支持技巧D.互动交流技巧
[多选题]社会工作者一般使用引领性技巧帮助服务对象探索自己过去的经验,以便让其更清楚自身需要。下列社会工作者的表达中,运用了引导性技巧的有( ) 。A.您现在
[多选题]社会工作者一般使用引领性技巧帮助服务对象探索自己过去的经验,以便让其更清楚自身需要。下列社会工作者的表达中,运用了引导性技巧的有( )。A.“您现在
[单选题]社会工作者武某带领一个大学生成长小组,组员发言积极主动。武某在每位组员分享经验后对发言者给予了反馈。武某运用了小组工作中的( )技巧。A.积极回应B
[单选题]社会工作者李某带领一个大学生成长小组,组员发言积极主动。李某在每位组员分享经验后对发言者给予了反馈。李某运用了小组工作中的()技巧。A.积极回应B.专
[单选题]社会工作者王佩与前来寻求帮助的失业者小吴进行接案面谈后发现,小吴更大的问题在于她的婚姻问题,而王佩这时也正在与丈夫闹离婚。此时社会工作者王佩需要考虑的是()。A . 决定问题的优先次序B . 决定是否需要紧急介入C . 权衡是否有能力处理问题D . 保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围
[单选题]在小组讨论时,社会工作者认真聆听组员的发言,了解组员的感受和期望,并不时的复述组员讲过的话,让他们感到被理解和重视。上述做法中,社会工作者运用的技巧是