某中学历史教师在讲授“三国鼎立’’时，将授课的主要内容整理成下面的板书形式：三国鼎立.三分天下：
200年：官渡之战，曹操战胜袁绍，基本统一北方
208年：赤壁之战，曹操败于孙刘联军转为巩固北方．东吴和蜀汉获得发展

问题：
(1)请问该教师所用的板书形式是什么这种板书在教学中能起到哪些作用(8分)
(2)除这种板书外，请列举两种教学中常见的板书形式。(8分)

[名词解释] 三国鼎立

[问答题] 知道赤壁之战和三国鼎立局面的形成。（2）课文摘录：200年，袁绍挥兵南下，曹操率兵与袁绍大军在官渡展开激战。曹操派兵偷袭袁绍屯粮处，火烧全部粮草，袁绍因此战败。官渡之战后，曹操陆续吞并河北诸州，统一长江以北的大部分地区。208年，曹操率兵南征，试图统一全国。寄居荆州的刘备与江东的孙权结盟，共同抵抗曹操。曹军不善水战，只得将战船首尾相连，联军采用火攻的方法，一举击溃曹军。赤壁之战奠定了三国鼎立的基础。曹操战败后，退回北方；刘备入属，攻占益州。孙权则进一步占据岭南，巩固在东南的统治。220年曹丕废

[主观题]论述三国鼎立的成因。

[问答题]下面是初中某位历史教师关于《三国鼎立》课堂教学内容所做的课堂小结：师：通过老师对本课内容的讲解，谁能回答一下这个问题：三国鼎立局面的出现，是历史的进步

[问答题] 形成三国鼎立局面的战役是？

[判断题] 形成三国鼎立的战役是赤壁之战。A . 正确B . 错误

[单选题]奠定三国鼎立局面的战争的是()。A . 祖逖北伐B . 官渡之战C . 赤壁之战D . 八王之战

[单选题]奠定三国鼎立局面的战争的是( )。A.祖逖北伐B.官渡之战C.赤壁之战D.八王之战

[主观题]三国鼎立局面出现的原因

[问答题] 三国鼎立局面出现的原因