2017年春，全国各地所有大中小学段.所有相关学科.所有国家课程和地方课程的教材，都将八年抗战统一改为十四年抗战，以全面反映日本侵华罪行。确立“十四年抗战”有利于()。
①学生全面真实地认识中华民族的抗战历史
②弘扬伟大的抗战精神，唤起全民族的觉醒
③让抗战精神贯穿整个民族历史发展的全过程
④学生准确理解和弘扬抗战精神，推动中华民族复兴

[单选题]2017年春，全国各地所有大中小学段.所有相关学科.所有国家课程和地方课程的教材，都将八年抗战统一改为十四年抗战，以全面反映日本侵华罪行。确立“十四年

[多选题]2017年，教育部将历史教材中“八年抗战”一律改为“十四年抗战”，全面反映日本侵华罪行，强调九·一八事变后的十四年抗战历史是前后贯通的整体，应在课程教

[主观题]（1）“八年抗战”和“十四年抗战”说的起点各是什么？

[单选题]清政府将全国各地书院分别改为大中小学堂，是在（）。A .1901年B .1902年C .1904年D .1906年

[判断题] 课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标，促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源A . 正确B . 错误

[单选题]全国各地书院分别改为中小学堂是在（）A .唐朝B .宋朝C .元朝、明朝D .清朝

[单选题]（）发生，标志着日本帝国主义发动全面侵华战争和全国抗战的开始。A . 九一八事变B . 七七事变C . 八一三事变

[判断题]中小学课程设置应以分科课程为主。（）对错A.对B.错

[单选题]()年秋季，中小学阶段各起始年级的学生原则上都将进入新课程。A.1999B.2001C.2003D.2005

[单选题]（）年秋季，中小学阶段各起始年级的学生原则上都将进入新课程。A.1999B.2001C.2003D.2005