张老师在讲授《人生当自强》一课时，请同学们在课下搜集一位名人自强不息的故事，写一篇读后感，最后由学生自己上台介绍这位自强不息的名人。这一教学方法称为()。

[单选题]张老师在讲授《人生当自强》一课时，请同学们在课下搜集一位名人自强不息的故事，写一篇读后感，最后由学生自己上台介绍这位自强不息的名人。这一教学方法称为(

[填空题] “自强不息”一语出自（）。

[单选题]“天行健，君子以自强不息”是论说自强不息品格的经典名言，出自于（）。A . 《论语》B . 《周易》C . 《淮南子》D . 《张载集》

[单选题]读《周易》我们要有一种自强不息，（）的精神。A .战天斗地B .勇往直前C .进德修业D .不思进取

[填空题] “天行健，君子以自强不息”出自（）。

[主观题]浙江精神的实践意志层面是自强不息。

[判断题] 浙江精神的实践意志层面是自强不息。A . 正确B . 错误

[主观题]浙江精神的科学理性层面是自强不息。

[判断题] 浙江精神的科学理性层面是自强不息。A . 正确B . 错误

[单选题]“自强不息、厚德载物”的思想出自？（）A .《荀子》B .《诗经》C .《尚书》D .《周易》