婴儿发展的个别特点是指（）。

[单选题]婴儿发展的个别特点是指（）。A．相同年龄阶段的婴儿在相观域中的特征性行为表现B．婴儿在发展过程中具有的个别行为表现C．婴儿在发展过程中与众不同的差异表现D．相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现

[单选题]婴儿发展的个别特点是指（）。A .相同年龄阶段的婴儿在相观域中的特征性行为表现B .婴儿在发展过程中具有的个别行为表现C .婴儿在发展过程中与众不同的差异表现D .相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现

[单选题]婴儿发展的个别特点是指（）。A.相同年龄阶段的婴儿在相同领域中的特征性行为表现B.婴儿在发展过程中具有的个别行为表现C.婴儿在发展过程中与众不同的差异

[单选题]（）是婴儿发展的个别特点。A.婴儿在发展过程中普遍具有的行为表现B.婴儿在发展过程中与众不同的差异表现C.相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表

[单选题]（）就是婴儿发展的个别特点。A.婴儿在发展过程中普遍具有的行为表现B.婴儿在发展过程中与众不同的差异表现C.相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为

[单选题]掌握婴儿个别特点是为了()。A .让婴儿超常发挥，使之与大多数婴儿不同B .及时阻止婴儿个性的发展C .对婴儿施特殊教育D .有针对性地设计和编制个别化教学计划

[单选题]掌握婴儿个别特点是为了（）。A.让婴儿超常发挥，使之与大多数婴儿不同B.及时阻止婴儿个性的发展C.对婴儿施特殊教育D.有针对性地设计和编制个别化教学计

[单选题]掌握婴儿个别特点是为了（）。A.及时阻止婴儿个性的发展B.编制团体教学计划C.有针对性地设计和编制个别教学计划D.对婴儿施特设教育

[单选题]掌握婴儿个别特点是以（）为目的A.有针对性地设计和编制个别化教学计划B.编制团体教学计划C.对婴儿进行超常教育D.规范婴儿与众不同的个性，使之与大多数

[单选题]掌握婴儿个别特点是以（）为目的。A.针对性的设计和编制个别化教学计划B.编制团体教学计划C.对婴儿进行超常教育D.规范婴儿与众不同的个性，使之与大多数