[判断题]
组织婴幼儿进行艺术表现法时，不追求模仿的结果，只注重模仿的过程。（）
A.对
B.错
参考答案与解析：
-
相关试题
-
婴幼儿具有好动、好模仿、好表现自己的特点。（）
-
[判断题]婴幼儿具有好动、好模仿、好表现自己的特点。（）A.对B.错
- 查看答案
-
婴幼儿具有好动、好模仿、好表现自己的特点。（）
-
[判断题]婴幼儿具有好动、好模仿、好表现自己的特点。（）A.对B.错
- 查看答案
-
婴幼儿具有好动、好模仿、好表现自己的特点。（）
-
[判断题]婴幼儿具有好动、好模仿、好表现自己的特点。（）A.对B.错
- 查看答案
-
婴幼儿具有好动、好模仿、好表现自己的特点。（）
-
[判断题]婴幼儿具有好动、好模仿、好表现自己的特点。（）A.对B.错
- 查看答案
-
婴幼儿具有好动、好模仿、好表现自己的特点。（）
-
[判断题]婴幼儿具有好动、好模仿、好表现自己的特点。（）A.对B.错
- 查看答案
-
婴幼儿具有好动、好模仿、好表现自己的特点。（）
-
[判断题]婴幼儿具有好动、好模仿、好表现自己的特点。（）A.对B.错
- 查看答案
-
婴幼儿模仿操的特点是（）。
-
[多选题]婴幼儿模仿操的特点是（）。A.形象性强B.对动作正确性的要求不高C.自由活泼D.节奏感强
- 查看答案
-
婴幼儿模仿操的特点是（）。
-
[多选题]婴幼儿模仿操的特点是（）。A.形象性强B.对动作正确性的要求不高C.自由活泼D.节奏感强
- 查看答案
-
成人和宝宝一起听歌谣，大人做简单的动作，宝宝模仿大人的动作进行表现。这是组织婴幼儿进行艺术表现采用的（）。
-
[单选题]成人和宝宝一起听歌谣，大人做简单的动作，宝宝模仿大人的动作进行表现。这是组织婴幼儿进行艺术表现采用的（）。A.模仿表现法B.自由表现法C.训练表现法D
- 查看答案
-
婴幼儿2～3岁时，通过模仿操训练，能达到增强婴幼儿（）的目的。
-
[单选题]婴幼儿2～3岁时，通过模仿操训练，能达到增强婴幼儿（）的目的。A.信心B.主动性C.模仿能力D.体质
- 查看答案
