A.对
B.错
[判断题]抓握玩具的游戏目标是训练手眼协调抓握眼前玩具,培养触摸感。()A.对B.错
[主观题]“听听什么响”的游戏目标是学习听声音寻找声源。()
[单选题]以下游戏中属于发展触觉和手眼协调能力,训练手的抓握能力的是()。A.玩悬挂玩具B.抓握玩具C.玩陀螺球D.以上都是
[单选题]抓握玩具的游戏是婴儿()动作训练A.投入B.拨C.拍打D.抓握
[填空题] 大多数孤独谱系障碍学生的视觉学习能力()听觉学习能力。
[单选题]预警能力是组织学习力的首要的视觉和()环节。A . 重要B . 必要C . 触觉D . 领悟
[单选题,B型题] 主要测量受试者视觉分析和转换能力,视觉再认能力的是()A . 知识测验B . 背数测验C . 填图测验D . 积木图案E . 图片测验
[单选题]主要测量受试者视觉分析和转换能力,视觉再认能力的是()A.知识测验B.背数测验C.填图测验D.积木图案E.图片测验
[判断题] 协作型网络课程注重培养学生的协作学习能力和反思能力。A . 正确B . 错误
[单选题]信息时代要求培养学生的学习能力和()A . 创新能力B . 自主能力C . 工作能力D . 与人相处能力