根据婴儿精细动作的发展特点，7—12个月的婴儿应（）。

[主观题]8个月的婴儿精细动作应达到()水平。A．给纸爱撕B．大把抓玩具C．拇指食指抓握D．有意将玩具放手

[单选题]根据7～12个月婴儿的年龄特点，适合选择与（）等动作发展有关的游戏进行练习。A．侧卧、爬行B．扶坐、攀登C．爬行、扶站D．跑步、跳跃

[单选题]0～6个月婴儿精细动作发展的训练要点是（）。A .拍打、抓握、推拉等练习B .抬头、吸吮等练习C .拼图、揉纸等练习D .发音、微笑等练习

[单选题]()是0-6个月婴儿精细动作发展的训练重点。A .拍打、抓握、推拉等练习B .拼插、堆积等练习C .投掷、拼图等练习D .发音、微笑等练习

[单选题]（）是0-6个月婴儿精细动作发展的训练重点。A.拍打、抓握、推拉等练习B.拼插、堆积等练习C.投掷、拼图等练习D.发音、微笑等练习

[单选题]（）等是0～6个月婴儿精细动作发展的训练要点。A.拍打、抓握、推拉等练习B.抬头、吸吮等练习C.拼图、揉纸等练习D.发音、微笑等练习

[单选题]10个月婴儿能做的精细动作是（）A . 叠6～7块积木B . 能拇指与示指对指取小物品C . 叠10块积木D . 会穿大孔的珠子E . 能一页一页翻书

[单选题]8个月婴儿能做的精细动作是（　　）。A.叠10块积木B.会穿大孔的珠子C.会双手传递D.叠6～7块积木E.能一页一页翻书

[单选题]()符合婴儿精细动作发展的年龄特点。A .1-2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力B .2-3岁表现出拍打、抓握等手部协调能力C .7-12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力D .1-2岁表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力

[单选题]（）符合婴儿精细动作发展的年龄特点。A .1-2岁训练拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力B .7-12个月主要训练拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力C .2-3岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力D .1-2岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力