A.扶站
B.移动运动
C.步行
D.平衡感发展
[单选题]在制定婴幼儿个别化粗大动作教学计划前必须了解掌握该婴幼儿粗大动作发展的()。A . 游戏兴趣B . 个别特点C . 大纲D . 观察要点
[单选题]选择和改变婴幼儿粗大动作游戏的()要符合婴幼儿粗大动作发展的年龄特点。A.方法B.原则C.内容D..形式
[单选题]选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的()要符合婴幼儿粗大动作发展的年龄特点。A.原则B.内容C.方法D.形式
[单选题]任何一个婴幼儿粗大动作的发展都遵循()。A.抬头—爬—翻身—坐—站—走B.爬—抬头—翻身—坐—站—走C.抬头—翻身—坐—爬—站—走D.翻身—抬头—爬—
[单选题]婴幼儿粗大动作发展的()是指其在粗大动作发展过程中有与众不同的差异表现。A . 规律B . 特点C . 个别特点D . 个别规律
[单选题]选择与改编婴幼儿粗大动作游戏的方法要()。A.简单有趣B.复杂多样C.生动活泼D.少见稀奇
[单选题]选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的形式要()。A.简单有趣B.重复性强C.简单动作重复多次D.以上都是
[单选题]粗大动作发展水平的评估是以婴幼儿粗大动作一般发展水平为参照,通过()。进行的。A . 直接测试B . 活动分析C . 观察比较D . 成人经验判断
[判断题]选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的方法要繁杂有趣。()A.对B.错
[单选题]婴幼儿()是形成基本运动技能时间,可选择以技能运动的()活动进行粗大动作训练。A.13~19个月;跑、跳、摆积木、撕纸等B.19~24个月;投掷、跳、