A.充分发挥高级育婴师的培训主体作用
B.把培训对象作为培训的主体
C.以培训对象是否能够接受为出发点
D.以培训对象是否需要为出发点
[判断题]高级育婴师只能对育婴员和育婴师进行培训指导。()A.对B.错
[主观题]高级育婴师在开展工作时,要把培训对象作为培训的主体。此题为判断题(对,错)。
[判断题] 高级育婴师在开展工作时,要把培训对象作为培训的主体。A . 正确B . 错误
[判断题]高级育婴师在开展工作时,要把培训对象作为培训的主体。()A.对B.错
[判断题]高级育婴师在开展工作时,要把培训对象作为培训的主体。()A.对B.错
[单选题]高级育婴师负责对()进行培训指导。A .幼儿园保育员B .育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人)C .小学教师D .儿童医生
[单选题]高级育婴师负责对()进行培训指导。A.幼儿园保育员B.育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人)C.小学教师D.儿童医生
[单选题]()不是高级育婴师开展培训指导需遵循的原则。A .循序渐进的原则B .实际操作为重原则C .理论联系实际的原则D .互动的原则
[单选题]()不是高级育婴师开展培训指导需遵循的原则。A.循序渐进的原则B.实际操作为重原则C.理论联系实际的原则D.互动的原则
[单选题]()不是高级育婴师开展培训指导需遵循的原则。A.循序渐进的原则B.实际操作为重原则C.理论联系实际的原则D.互动的原则