在《中国画——扇面构图》一课中，王老师改变了传统的讲授法，引导学生利用扇形.圆形取景框在一幅国画作品上移动摆放，通过观察与比较不同的构图效果，学会构图。该教学活动目标指向是()。

[单选题]中国画的构图方法不包括（）。A . 全景式构图B . 分层式空间C . 分段式空间D . 镜像构图

[问答题] 中国画在构图中如何表现透视？

[单选题]在《墨与彩的韵味》一课的教学目标中，“通过观察.对比.分析了解中国画的技法．尝试运用中国画色破墨.墨破色的表现手法”所属的目标维度是()。A.知识与技

[单选题]龚老师在《中国画》一课的教学评价环节中，鼓励学生将自己的作品贴在展板上，引导学生自己说明绘画构思并对自己的作品提出改进建议，接着同桌之间相互赏评，教师

[单选题]在《梅竹言志》一课中．李老师通过PPT向学生展示了一些以梅花为主题的中国画，让学生了解中国画的独特魅力。李老师使用的教学方法是()。A.直观导入法B.

[多选题] 中国画的构图艺术有下列哪些元素有机结合（）。A . 诗B . 书C . 画D . 印E . 装裱

[单选题]一幅构图完美的舞台摄影作品应该（）。A . 主体清晰，动作完美B . 主体突出，画面均衡C . 背景漂亮，表情自然

[单选题]中国画的“画眼”是指一幅画的（）。A .亮点B .点睛之笔C .视角中心D .主题

[填空题] 散点构图和（）形成了中国画以貌取神的审美追求。

[填空题] 中国画有（）的特点，这使得中国画作品意趣盎然，充满勃勃生机。