教师在《剪纸的意蕴》一课教学中，直接将剪纸作品原型呈现给大家，要求大家探究制作方法，同学们仔细观察，集体讨论，发现并尝试解答问题。此学习方式是()。

[单选题]如图8，徐老师在《民间木版年画》一课教学中，将木版年画作品及原版呈现给同学们，要求大家探讨印制过程。同学们仔细观察，集体讨论，发现并尝试解答问题，此学

[单选题]下列选项中不是剪纸作品的特点的是()。A.玲珑剔透B.形象立体C.强调装饰D.变形夸张

[填空题] 中国最早的剪纸作品是（）出土的“对马”“对猴”剪纸花团。

[问答题] 野兽派代表，晚年创作剪纸作品的画家是谁？

[单选题]大幅剪纸的保存对于一些篇幅比较大的剪纸作品不宜采用卷筒式，否则剪纸的一些边角容易折叠损坏，也影响美观，理想的办法是用瓦楞纸版夹住（），这样重新打开后剪纸作品平整无缺。A .侧放B .立体C .平放D .折叠

[案例分析题] 下面是某历史教师在讲授《民族政权并立的时代》一课时的教学片段：教师A：“同学们，宋真宗的时候，辽军向北宋猖狂进攻……”。教师B：“当北宋和辽签订了澶渊之盟，刚刚安抚好辽以后，西夏又窜了出来……”。教师C：“我们北宋与辽议和”“我们北宋每年给辽岁币”。问题：

[单选题]在很多民间剪纸作品中，人物的面部造型几乎只能看到（），因为在人们的观念中，眼睛最能传神，所以创造者对人的眼睛进行了夸张的处理。A .眉毛B .眼睛C .嘴巴D .鼻子

[单选题]民间剪纸大师张某的一副巨型剪纸作品《迎春》被国家美术馆收藏，国家邮政总局在当年发行的邮票中使用该剪纸作品作为邮票的画面。下列说法中正确的是（）。A．邮政总局应当向张某支付报酬B．邮政总局无需经过张某的同意，因为这是执行公务范围内的合理使用C．邮政总局应当取得国家美术馆的同意D．邮政总局应当向张某支付报酬并取得其同意

[单选题]民间剪纸大师张某的一副巨型剪纸作品《迎春》被国家美术馆收藏，国家邮政总局在当年发行的邮票中使用该剪纸作品作为邮票的画面。下列说法中正确的是（）。A . 邮政总局应当向张某支付报酬B . 邮政总局无需经过张某的同意，因为这是执行公务范围内的合理使用C . 邮政总局应当取得国家美术馆的同意D . 邮政总局应当向张某支付报酬并取得其同意

[问答题]下面是某教师在初中物理“大气压强”一课的教学片段。老师：同学们，上课了，上节课我们学习了液体压强，这节课，我们学习大气压强。大家看PPT(图6)一起朗