A.知识与技能目标
B.过程与方法目标
C.情感态度与价值观目标
D.三者均有
[单选题]在化学学习中开展科学探究活动有利于达成的教学目标是()。A . 知识与技能目标B . 过程与方法目标C . 情感·态度·价值观目标D . 三者均有
[单选题]在化学学习中开展科学探究活动有利于达成的教学目标是( )。A.知识与技能目标B.过程与方法目标C.情感态度与价值观目标D.三者均有
[单选题]开展科学探究活动最有利于达成下列哪一维度的目标?()A . 知识与技能B . 过程与方法C . 情感态度价值观D . 三者均有
[主观题]探究式教学有利于学生的创新能力、思维能力和自主学习能力的提高。 ( )此题为判断题(对,错)。
[单选题]()关注学习结果,有利于对教学活动做出总结性的结论。A . 形成性评价B . 终结性评价C . 诊断性评价D . 阶段性评价
[单选题]课外活动的全面开展,有利于( )。A.培养学生的兴趣爱好B.培养学生的自主能力C.培养学生的创造力D.促进学生社会化
[多选题]课外活动的全面开展,有利于()A.培养学生兴趣爱好B.培养学生创造能力C.培养学生自主能力D.培养学生社会化
[多选题]课外活动的全面开展,有利于()A.培养学生兴趣爱好B.培养学生创造能力C.培养学生自主能力D.培养学生社会化
[单选题]开展QC小组活动有利于开拓()的途径.A .提高质量B .劳动竞赛C .现场管理D .全员管理
[填空题] 学习职业道德()、有利于企业发展、有利于行风建设、有利于社会进步。