[单选题]

小赵老师观察到班上一位幼儿在上舞蹈课时能够善始善终,没有开小差。这说明该幼儿的注意具有很好的()

A.稳定性

B.广度

C.转移力

D.分配能力

参考答案与解析:

相关试题

儿童从事一项活动能够善始善终,说明他的注意具有很好的()。

[单选题]儿童从事一项活动能够善始善终,说明他的注意具有很好的()。A . 广度B . 稳定性C . 分配能力D . 范围

  • 查看答案
  • 儿童从事一项活动能够善始善终,说明他的注意具有很好的()。

    [单选题]儿童从事一项活动能够善始善终,说明他的注意具有很好的()。A.广度B.稳定性C.分配能力D.范围

  • 查看答案
  • 思想开小差是注意的()。

    [单选题]思想开小差是注意的()。A . 分散B . 转移C . 动摇D . 起伏

  • 查看答案
  • 老师在专心致志地讲课时,发现有学生开小差。老师应采取的措施是(  )。

    [单选题]老师在专心致志地讲课时,发现有学生开小差。老师应采取的措施是(  )。A.立即停止,让学生站着听课B.大发雷霆,要求学生公开检讨C.停止上课,对学生反

  • 查看答案
  • 一位幼儿老师在上完舞蹈课后,请孩子们打分:"这节课你给老师打几分?给自己打几分?

    [案例分析题] 一位幼儿老师在上完舞蹈课后,请孩子们打分:"这节课你给老师打几分?给自己打几分?"一个小女孩是这样打的:"我给老师打一百分,给自己打九十五分。"老师问:"为什么给我一百分?"小女孩说:"我觉得老师跳得很好,教得也很好,所以打一百分。""那为什么给自己打九十五分呢?"小女孩指了指鞋子说:"因为我今天穿的是球鞋,有点硬,在练习单腿跪的动作时,脚面没有完全贴到地面,所以要扣掉五分。在下一

  • 查看答案
  • 科学活动中,教师观察到某幼儿能用数字和图表整理自己观察到的现象,该幼儿最可能的年龄是(  )

    [单选题]科学活动中,教师观察到某幼儿能用数字和图表整理自己观察到的现象,该幼儿最可能的年龄是(  )A.6岁B.5岁C.4岁D.3岁

  • 查看答案
  • 科学活动中,教师观察到某幼儿能用数字和图表整理自己观察到的现象,该幼儿最可能的年龄是(  )

    [单选题]科学活动中,教师观察到某幼儿能用数字和图表整理自己观察到的现象,该幼儿最可能的年龄是(  )A.6岁B.5岁C.4岁D.3岁

  • 查看答案
  • (2016山东省属·单选)王同学在语文老师讲课时开小差,想起了昨天爸爸给他买的电动玩具车。这种现象反映了注意的(  )。

    [单选题](2016山东省属·单选)王同学在语文老师讲课时开小差,想起了昨天爸爸给他买的电动玩具车。这种现象反映了注意的(  )。A.动摇B.转移C.分散D.起

  • 查看答案
  • 课堂上有学生会开小差,是()

    [单选题]课堂上有学生会开小差,是()A.注意的范围B.注意的分散C.注意的稳定性D.注意的转移

  • 查看答案
  • 面对捣乱的幼儿,个别同事采取体罚的办法,叶老师没有这样做.而是耐心的与幼儿交流,帮助他们改正缺点,这说明叶老师能够做到(  )。

    [单选题]面对捣乱的幼儿,个别同事采取体罚的办法,叶老师没有这样做.而是耐心的与幼儿交流,帮助他们改正缺点,这说明叶老师能够做到(  )。A.依法执教B.团结协

  • 查看答案
  • 小赵老师观察到班上一位幼儿在上舞蹈课时能够善始善终,没有开小差。这说明该幼儿的注意具有很好的()