精神分析性的咨询与治疗的重点是（）。(2004年6月三级真题)

[单选题]精神分析性的咨询与治疗的重点是（）。(2004年6月三级真题)A.寻找、矫正异常行为B.寻找非理性思维C.寻找人性结构的失衡D.寻找症状背后的无意识动

[单选题]培养学习兴趣是（）咨询的重点。(2004年6月三级真题)A.大学生B.小学一、二年级学生C.中学生D.小学三年级以上学生

[单选题]培养学习兴趣是（）咨询的重点。(2004年6月三级真题)A.大学生B.小学一、二年级学生C.中学生D.小学三年级以上学生

[单选题]精神分析性的咨询与治疗的重点是：（）A . 寻找矫正异常行为B . 寻找非理性思维C . 寻找人性结构的失衡D . 寻找症状背后的无意识动机

[单选题]心理咨询的目的是（）。(2004年6月三级真题)A.帮助改造求助者的心理问题B.协助求助者解决心理问题C.矫正求助者的心理问题D.治疗求助者的心理问题

[单选题]心理咨询的目的是（）。(2004年6月三级真题)A.帮助改造求助者的心理问题B.协助求助者解决心理问题C.矫正求助者的心理问题D.治疗求助者的心理问题

[单选题]性格（）。(2004年6月三级真题)A.更多体现了人格的生物属性B.更多体现了人格的社会属性C.没有明显的社会道德评价的意义D.不受环境的影响而发生变

[多选题]动机（）。(2004年6月三级真题)A.不能进行直接的观察，但可以根据个体的外部行为表现加以推断B.在需要的基础上产生C.是激发个体朝着一定目标活动，

[单选题]性格（）。(2004年6月三级真题)A.更多体现了人格的生物属性B.更多体现了人格的社会属性C.没有明显的社会道德评价的意义D.不受环境的影响而发生变

[多选题]动机（）。(2004年6月三级真题)A.不能进行直接的观察，但可以根据个体的外部行为表现加以推断B.在需要的基础上产生C.是激发个体朝着一定目标活动，