SAS共包括20个项目，各项目均按其症状出现的频度分为（）评分。（2004年6月三级真题）

[单选题]SDS的正向评分题若评为3分，则其症状出现频度是（）有症状。（2004年6月三级真题）A.绝大部分或全部时间B.少部分时间C.相当多时间D.没有或很少

[多选题]SAS的每个项目按症状出现的频度分为四级评分，其中包括（　　）。A.10个正向评分题B.15个正向评分题C.5个反向评分题D.10个反向评分题

[多选题]SAS的每个项目按症状出现的频度分为四级评分，其中包括（　　）。A.10个正向评分题B.15个正向评分题C.5个反向评分题D.10个反向评分题

[单选题]SAS是（）的英文缩写。（2004年12月三级真题）A.症状自评量表B.抑郁自评量表C.焦虑自评量表D.心理评定量表

[单选题]性格（）。(2004年6月三级真题)A.更多体现了人格的生物属性B.更多体现了人格的社会属性C.没有明显的社会道德评价的意义D.不受环境的影响而发生变

[多选题]动机（）。(2004年6月三级真题)A.不能进行直接的观察，但可以根据个体的外部行为表现加以推断B.在需要的基础上产生C.是激发个体朝着一定目标活动，

[单选题]性格（）。(2004年6月三级真题)A.更多体现了人格的生物属性B.更多体现了人格的社会属性C.没有明显的社会道德评价的意义D.不受环境的影响而发生变

[多选题]动机（）。(2004年6月三级真题)A.不能进行直接的观察，但可以根据个体的外部行为表现加以推断B.在需要的基础上产生C.是激发个体朝着一定目标活动，

[多选题]沟通的功能包括（）。(2004年6月三级真题)A.满足需求，维持心理平衡B.减少冲突，改善人际关系C.协调群体内行为，促进目标实现D.信息交流与感情分

[多选题]沟通的功能包括（）。(2004年6月三级真题)A.满足需求，维持心理平衡B.减少冲突，改善人际关系C.协调群体内行为，促进目标实现D.信息交流与感情分