A.詹姆斯—兰格理论
B.坎农—巴德理论
C.阿诺德“评定—兴奋”理论
D.沙赫特“认知—评价”理论
[单选题]某人骑车经过路口,突然窜出—个小孩,他急忙刹车。停车后,心怦怦乱跳,并出了一身冷汗,这时他才感到“太可怕了”。这种现象所支持的情绪理论是()。A.詹姆
[单选题]小徐骑车经过路口,突然窜出一个小孩,他急忙刹车。停车后,心怦怦乱跳,并出了一身冷汗,这时他才感到“太可怕了”。 这种现象所支持的情绪理论是A.詹姆斯一兰格理论 B.坎农一巴德理论C.阿诺德“评定一兴奋”理论 D.沙赫特“认知一评价”理论
[单选题]小明在十字路口过马路时,人行横道指示灯显示为绿灯,但一辆大型卡车依旧向他飞速驶来;他心跳加快,出了一身冷汗,当车停止时,他才感到“太可怕了”。能够解释
[单选题]小王过马路时,差点被车撞到,惊出一身冷汗,从而他才意识到自己害怕了。以下的哪个理论支持这一说法?()A .詹姆斯-兰格理论B .阿诺德“评定-兴奋”说C .坎农-巴德理论D .沙赫特的情绪认知理论
[单选题]驾驶员在正常行车途中,突然从侧面窜出两个小孩追逐至车前,驾驶员刹车不住,急转方向盘使汽车朝路旁的空房拐车,使车和房子损坏严重。驾驶员的行为是()。A . 紧急避险B . 正当防卫C . 交通肇事罪D . 故意损坏财物罪
[单选题]有人点评教育中存在一种现象:“一块模子印泥巴,以为自己是女娲千个人儿一个样,这种教育太可怕!”这种现象违背了()。A.启发性原则B.直观性原则C.循序
[单选题]小王开车上班需经过4个交通路口,假设经过每个路口遇到红灯的概率分别为0.1、0.2、0.25、0.4,则他上班经过4个路口至少有一处遇到绿灯的概率是(
[单选题]小王开车上班需经过4个交通路口,假设经过每个路口遇到红灯的概率分别为0.1、0.2、0.25、0.4,则他上班经过4个路口至少有一处遇到绿灯的概率是(
[单选题]小王开车上班需经过4个交通路口,假设经过每个路口遇到红灯的概率分别为0.1、0.2、0.25、0.4,则他上班经过4个路口至少有一处遇到绿灯的概率是(
[单选题,A1型题] 根据某人的书信推断他当时的心理发展水平、情绪状态,这种方法属于()A . 个案法B . 投射法C . 观察法D . 调查法E . 作品分析法