A.联想
B.强化
C.暗示
D.模仿
[多选题] 在社会学习论看来,学习的机制主要有()。A . 联想B . 强化C . 暗示D . 模仿
[多选题]在社会学习论看来,学习的机制主要有()。A.联想B.强化C.暗示D.模仿
[问答题] 简述社会学习论的观点?
[单选题]在社会学习论中,强调什么的作用,用以解释许多社会行为的学习()A.正强化和负强化B.正强化和惩罚C.间接强化和自我强化D.直接强化和及时强化E.直接强
[单选题]在社会学习论中,强调什么的作用,用以解释许多社会行为的学习()A.正强化和负强化B.正强化和惩罚C.间接强化和自我强化D.直接强化和及时强化E.直接强
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 在社会学习论中,强调什么的作用,用以解释许多社会行为的学习()。A . 正强化和负强化B . 正强化和惩罚C . 间接强化和自我强化D . 直接强化和及时强化E . 直接强化和间接强化
[单选题]在社会学习论中,强调什么的作用,用以解释许多社会行为的学习?( )A.直接强化和及时强化B.正强化和负强化C.间接强化和自我强化D.正强化和惩罚E.
[单选题]在社会学习论中,强调什么的作用,用以解释许多社会行为的学习A.正强化和负强化B.正强化和惩罚C.间接强化和自我强化D.直接强化和及时强化E.直接强化和
[单选题]社会学习论的道德教育研究方法主要采用().A .推理法B .实验法C .比较法D .道德两难法