A.僵硬的
B.极端的
C.灵活的
D.消极的
[单选题,A4型题,A3/A4型题] 人们早年的经历形成的功能失调性认知假设或图式,决定着人们对事物的评价,成为支配人们行为的规则,而不为人们所察觉。一旦被某种社会生活事件所激活,脑中就会涌现出许多功能失调的负性自动想法,由此产生情绪和行为问题。这是()。A .行为主义学派的代表理论B . 认知主义学派的代表理论C . 精神分析学派的代表理论D . 人本主义学派的代表理论E . 文化社会学派的代表理论
[多选题] 根据费斯延格的认知失调理论,人们用来减少认知失调的方法包括()。A . 改变态度B . 增加选择感C . 减少认知D . 改变认知的重要性E . 改变行为
[单选题]人们早年的经历形成的功能失调性认知假设或图式,决定着人们对事物的评价,成为支配人们行为的规则,而不为人们所察觉。一旦被某种社会生活事件所激活,脑中就会
[单选题]人们早年的经历形成的功能失调性认知假设或图式,决定着人们对事物的评价,成为支配人们行为的规则,而不为人们所察觉。一旦被某种社会生活事件所激活,脑中就会
[单选题]人们早年的经历形成的功能失调性认知假设或图式,决定着人们对事物的评价,成为支配人们行为的规则,而不为人们所察觉。一旦被某种社会生活事件所激活,脑中就会
[单选题]人们早年的经历形成的功能失调性认知假设或图式,决定着人们对事物的评价,成为支配人们行为的规则,而不为人们所察觉。一旦被某种社会生活事件所激活,脑中就会
[单选题]人们早年的经历形成的功能失调性认知假设或图式,决定着人们对事物的评价,成为支配人们行为的规则,而不为人们所察觉。一旦被某种社会生活事件所激活,脑中就会
[单选题]人们早年的经历形成的功能失调性认知假设或图式,决定着人们对事物的评价,成为支配人们行为的规则,而不为人们所察觉。一旦被某种社会生活事件所激活,脑中就会
[多选题] 认知失调论认为,认知失调可能的原因包括()。A . 逻辑的矛盾B . 文化价值的冲突C . 观念的矛盾D . 新旧经验相悖
[多选题]认知失调论认为,认知失调可能的原因有()。A.逻辑的矛盾B.文化价值冲突C.新旧经验相悖D.观念的矛盾