心理咨询师在摄人性会谈中，可以使用的话语方式包括（　　）。

[多选题]心理咨询师在摄人性会谈中，可以使用的话语方式包括（　　）。A.提问B.引导C.评论D.阻止

[多选题] 心理咨询师在摄入性会谈中，应该使用的话语方式是()。A .提问B .引导C .评论D .阻止

[多选题]在摄人性会谈中，当会谈目标中有一个以上内容时，心理咨询师应该（　　）。A.分清主次B.只处理最主要问题C.寻求督导D.分别处理依次提问

[多选题]在摄人性会谈中，当会谈目标中有一个以上内容时，心理咨询师应该（　　）。A.分清主次B.只处理最主要问题C.寻求督导D.分别处理依次提问

[多选题] 心理咨询师控制会谈方向的技巧包括（）。A . 情感反射B . 引导C . 情感反应D . 释义

[多选题] 在《心理咨询师国家职业标准》(2005年版)中，心理咨询师的职业守则包括()A .尊重求助者的意愿B .遵守国家法律C .促进求助者的身心健康D .对求助者的个人隐私及所提供的资料保密

[单选题]按照《心理咨询师国家职业标准》，心理咨询师（）。A . 可以做心理治疗B . 可以做药物治疗C . 不必要掌握心理学的一般知识D . 可以治疗人格障碍

[多选题]心理咨询师可以利用移情（　　）。A.宣泄求助者的情绪B.强化求助者的阻抗C.减弱求助者的依赖D.引导求助者的领悟

[多选题]心理咨询师可以利用移情（　　）。A.宣泄求助者的情绪B.强化求助者的阻抗C.减弱求助者的依赖D.引导求助者的领悟

[多选题] 小学心理咨询中“心理咨询师助手”所提供的帮助的内容包括（）A . 帮助同学相互认识和了解B . 创造一种相互接纳的良好气氛C . 促进各类人员的合作精神和人际沟通技能D . 协助教师建立良好的课堂环境