“月有阴晴圆缺”，应用科学的观点看待这件事，原因是（）。

[单选题]“月有阴晴圆缺”，应用科学的观点看待这件事，原因是（）。A.人有悲欢离合B.地球绕太阳转动，月球绕地球转动，两者转速不一样，出现偏角，使地球掩住了月球

[单选题]“月有阴晴圆缺”，用科学的观点看待这件事，原因是( )A．人有悲欢离合B．地球绕太阳转动，月球绕地球转动，两者转速不一样，出现偏角，使地球掩住了月球的一部分C．地球绕月球转动偏角不同D．太阳光照射不均匀

[单选题]“月有阴晴圆缺”，用科学的观点看待这件事，原因是（）。A . 人有悲欢离合B . 地球绕太阳转动，月球绕地球转动，两者转速不一样，出现偏角，使地球掩住了月球的一部分C . 地球绕月球转动偏角不同D . 太阳光照射不均匀

[单选题]“月有阴晴圆缺”，用科学的观点看待这件事，原因是（　　）。A.人有悲欢离合B.地球绕太阳转动，月球绕地球转动，两者转速不一样，出现偏角，使地球掩住了月

[单选题]“月有阴晴圆缺”，用科学的观点看待这件事，原因是（）。A.人有悲欢离合B.地球绕太阳转动，月球绕地球转动，两者转速不一样，出现偏角，使地球掩住了月球的

[主观题]③ ______________ ，月有阴晴圆缺，此事古难全。

[主观题]苏轼《水调歌头》词：“______________，月有阴晴圆缺，此事古难全。”

[主观题]⑵人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，__________。（苏轼《水调歌头》）

[单选题]“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”出自哪个时代作家的作品？（）A .南宋B .晚唐C .北宋D .元朝

[判断题] 月有阴晴圆缺的故事中引出了圆的参数方程，是为了引入圆的轨迹问题。A . 正确B . 错误